Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02

Introducción: La patología de oído medio dentro de primer nivel esta dentro de las primeras causas de atención mensual en los diferentes Centros de Salud, se las considera parte de las infecciones respiratorias de vía aérea superior. En estudios realizados se encontró una falta de capacitación de mé...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cisneros Hinostroza, Christian Adrian (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16295
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
_version_ 1814269345968160768
author Cisneros Hinostroza, Christian Adrian
author_facet Cisneros Hinostroza, Christian Adrian
author_role author
collection Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Chávez Franco, Líder Arcenio
dc.creator.none.fl_str_mv Cisneros Hinostroza, Christian Adrian
dc.date.none.fl_str_mv 2018-09-07T20:43:32Z
2018-09-07T20:43:32Z
2018
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Cisneros Hinostroza, Christian Adrian (2018). Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Médico Especialista en Otorrinolaringología. Instituto Superior de Investigación y Posgrado. Quito: UCE. 61 p.
BIBLIOTECA GENERAL - CIENCIAS MÉDICAS
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16295
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
instname:Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
dc.subject.none.fl_str_mv PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
OÍDO
PATOLOGÍA DEL OÍDO
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description Introducción: La patología de oído medio dentro de primer nivel esta dentro de las primeras causas de atención mensual en los diferentes Centros de Salud, se las considera parte de las infecciones respiratorias de vía aérea superior. En estudios realizados se encontró una falta de capacitación de médicos generales y especialistas con respecto al conocimiento del oído sano y patológico, esto derivó a un retraso y errores en el diagnóstico y tratamientos específicos. Este estudio está encaminado a tratar de conocer el nivel académico de los médicos que laboran en estas instituciones y una vez analizados son capacitados para mejorar sus conocimientos con respecto a la patología de oído. Objetivo: Determinar el conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, en los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua. Materiales y métodos: El presente estudio fue operativo cuasi experimental de control no equivalente, constituido por un grupo experimental que constó de 35 y un grupo control de 56 médicos de primer nivel de atención de los Distritos de Salud 18D01 y 18D02. Se realizó un cuestionario de 10 preguntas a los médicos de ambos grupos, posterior a ello se realizó una charla educativo al grupo experimental y se volvió a tomar el cuestionario para evaluar sus conocimientos. Resultados: Se observó que el promedio en ambos grupos con conocimiento previo presenta una p  0.05. El promedio en el grupo experimental es de 3.52 con conocimiento previo y con un conocimiento posterior 9.87 con p  0.05 lo que indica que los datos posteriores a la charla educativa son estadísticamente significativos. Aplicando la T de students y comparando el grupo control contra el grupo experimental en la evaluación posterior se determina que hay una diferencia significativa p 0.05 por lo tanto se concluye que la intervención mejoró el conocimiento. Conclusiones: Al realizar el estudio sobre conocimiento de valoración de la membrana timpánica en médicos familiares y generales que trabajan en primer nivel de atención de los distritos xi 18D01 y 18D02 de Salud no se encontró el conocimiento adecuado que se esperaría tengan los profesionales antes mencionados, así mismo posterior a la charla educativa que se realizó en el grupo experimental hubo un incremento sustancial de conocimientos para valorar diferentes tipos de patología de oído.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UCE_26a40cbfa73a3c75a03976a87fa5e16c
identifier_str_mv Cisneros Hinostroza, Christian Adrian (2018). Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Médico Especialista en Otorrinolaringología. Instituto Superior de Investigación y Posgrado. Quito: UCE. 61 p.
BIBLIOTECA GENERAL - CIENCIAS MÉDICAS
instacron_str UCE
institution UCE
instname_str Universidad Central del Ecuador
language spa
network_acronym_str UCE
network_name_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
oai_identifier_str oai:dspace.uce.edu.ec:25000/16295
publishDate 2018
publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
reponame_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador
repository_id_str 2487
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02Cisneros Hinostroza, Christian AdrianPRIMER NIVEL DE ATENCIÓNOÍDOPATOLOGÍA DEL OÍDOIntroducción: La patología de oído medio dentro de primer nivel esta dentro de las primeras causas de atención mensual en los diferentes Centros de Salud, se las considera parte de las infecciones respiratorias de vía aérea superior. En estudios realizados se encontró una falta de capacitación de médicos generales y especialistas con respecto al conocimiento del oído sano y patológico, esto derivó a un retraso y errores en el diagnóstico y tratamientos específicos. Este estudio está encaminado a tratar de conocer el nivel académico de los médicos que laboran en estas instituciones y una vez analizados son capacitados para mejorar sus conocimientos con respecto a la patología de oído. Objetivo: Determinar el conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, en los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua. Materiales y métodos: El presente estudio fue operativo cuasi experimental de control no equivalente, constituido por un grupo experimental que constó de 35 y un grupo control de 56 médicos de primer nivel de atención de los Distritos de Salud 18D01 y 18D02. Se realizó un cuestionario de 10 preguntas a los médicos de ambos grupos, posterior a ello se realizó una charla educativo al grupo experimental y se volvió a tomar el cuestionario para evaluar sus conocimientos. Resultados: Se observó que el promedio en ambos grupos con conocimiento previo presenta una p  0.05. El promedio en el grupo experimental es de 3.52 con conocimiento previo y con un conocimiento posterior 9.87 con p  0.05 lo que indica que los datos posteriores a la charla educativa son estadísticamente significativos. Aplicando la T de students y comparando el grupo control contra el grupo experimental en la evaluación posterior se determina que hay una diferencia significativa p 0.05 por lo tanto se concluye que la intervención mejoró el conocimiento. Conclusiones: Al realizar el estudio sobre conocimiento de valoración de la membrana timpánica en médicos familiares y generales que trabajan en primer nivel de atención de los distritos xi 18D01 y 18D02 de Salud no se encontró el conocimiento adecuado que se esperaría tengan los profesionales antes mencionados, así mismo posterior a la charla educativa que se realizó en el grupo experimental hubo un incremento sustancial de conocimientos para valorar diferentes tipos de patología de oído.Introduction: The pathology of middle ear of first level is one of the main causes of monthly attention in the different health centers. This pathology is considered as part of upper airway respiratory infections. In studies carried out, there was a lack of knowledge of the healthy and pathological ear. This leads to a delay and errors in the diagnosis and specific treatments. This study is aimed at trying to cooperate with the academic level of physicians who work in these institutions and, once identified, they are trained to improve their knowledge regarding the pathology of hearing. Objective: To determine the knowledge about observation and evaluation of the tympanic membrane, in the physicians of the first level of attention of zone 3 Tungurahua. Materials and methods: The present study was a quasi-experimental non-equivalent control operation, consisting of an experimental group that consisted of 35 and a control group of 56 first-level care physicians from Health Districts 18D01 and 18D02. A questionnaire of 10 questions was made to the doctors of both groups, after that an educational talk was given to the experimental group and the questionnaire was again taken to evaluate their knowledge. Results: It was observed that the average in both groups with previous knowledge presents a p> 0.05. The average in the experimental group is 3.52 with prior knowledge and with a posterior knowledge 9.87 with p <0.05 which indicates that the data after the educational talk are statistically significant. Applying the T of students and comparing the control group against the experimental group in the subsequent evaluation it is determined that there is a significant difference p <0.05 therefore it is concluded that the intervention improved the knowledge. Conclusions: When carrying out the study on tympanic membrane assessment knowledge in family and general practitioners working in the first level of attention in districts 18D01 and 18D02 of Health, the adequate knowledge that would be expected of the aforementioned professionals was not found, as well as later to the educational talk that was held in the experimental group there was a substantial increase in knowledge to assess different types of ear pathology.Quito: UCEChávez Franco, Líder Arcenio2018-09-07T20:43:32Z2018-09-07T20:43:32Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfCisneros Hinostroza, Christian Adrian (2018). Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Médico Especialista en Otorrinolaringología. Instituto Superior de Investigación y Posgrado. Quito: UCE. 61 p.BIBLIOTECA GENERAL - CIENCIAS MÉDICAShttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16295spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-01-22T16:53:56Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/16295Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-01-22T16:53:56Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
spellingShingle Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
Cisneros Hinostroza, Christian Adrian
PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
OÍDO
PATOLOGÍA DEL OÍDO
status_str publishedVersion
title Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
title_full Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
title_fullStr Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
title_full_unstemmed Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
title_short Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
title_sort Evaluación del conocimiento sobre observación y valoración de la membrana timpánica, aplicando metodologías educativas a los médicos del primer nivel de atención de la zona 3 Tungurahua distritos 18D01 y 18D02
topic PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
OÍDO
PATOLOGÍA DEL OÍDO
url http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16295