Incidencia del software GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la derivada en el Segundo Año de Bachillerato General Unificado.

Incidencia del software GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la derivada en el Segundo Año de Bachillerato General Unificado.

El estudio que se presenta en este trabajo se realizó en el Colegio Municipal “Juan Wisneth” de la ciudad de Quito, donde se evidenció, de manera general, que existe poca utilización de software en el proceso de enseñanza-aprendizaje (PA) de la matemática y en especial del uso de GeoGebra para el ap...

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	Gallo Calero, Jose Luis (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2022
Teme:	Matemática Derivadas Software GeoGebra Rendimiento académico
Online pristup:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29071
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

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