La retroalimentación como estrategia de aprendizaje en el desarrollo de la producción oral de estudiantes de novenos años de EGB del Colegio Amazonas de la ciudad de Quito en el periodo 2016-2017.
La presente investigación se refiere a la importancia de La Retroalimentación como estrategia de aprendizaje en el desarrollo de la producción oral del idioma inglés en los estudiantes de novenos años de Educación General Básica del Colegio Nacional Amazonas de la ciudad de Quito en el periodo lecti...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12576 |
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