Influencia de las estrategias didácticas en el aprendizaje de los estudiantes del primer año de bachillerato general en la materia de Matemáticas en el Colegio Menor Universidad Central de la Ciudad de Quito en el año escolar 2012-2013
El presente trabajo tiene como finalidad el proporcionar una herramienta efectiva para lograr que los estudiantes sean elementos activos y participativos del proceso bajo la mediación del docente para lograr un aprendizaje significativo y práctico. El trabajo de investigación se realizó en el Colegi...
Gorde:
| Egile nagusia: | Huilca Lema, Roberto Carlos (author) |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2014
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/3519 |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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La actividad lúdico-didáctica como estrategia motivadora para el logro de aprendizajes significativos en el área de matemática, módulo 6, la salud es mi derecho, en los niños y niñas de cuarto grado, de educación general básica, de la escuela de educación básica, Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar, de la ciudad de Loja, barrio Reinaldo Espinosa, período académico 2013 – 2014.
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