Incidencia de los modelos y maquetas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de congruencia y semejanza de triángulos en el octavo año de E.G.B. en la Institución Educativa Fiscal “Dr. Emilio Uzcátegui” ubicada en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2016-2017
La presente investigación plantea determinar la incidencia del uso de Modelos y Maquetas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de congruencia y semejanza de triángulos en los estudiantes del octavo año de E.G.B., de la Institución Educativa Fiscal “Dr. Emilio Uzcátegui” ya que se evidenció un bajo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12935 |
| Etiquetas: |
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