Nivel de riesgo ergonómico en los estudiantes de noveno semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador mediante el método Owas
La Ergonomía es una disciplina científica que se refiere a la relación que existe entre los seres humanos en armonía con un sistema. En la Ergonomía todos los principios indican que el trabajo debe adaptarse al trabajador y no viceversa. En Odontología la Ergonomía es muy importante ya que se ve inm...
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2017
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| description | La Ergonomía es una disciplina científica que se refiere a la relación que existe entre los seres humanos en armonía con un sistema. En la Ergonomía todos los principios indican que el trabajo debe adaptarse al trabajador y no viceversa. En Odontología la Ergonomía es muy importante ya que se ve inmiscuido con muchas posturas que el profesional adquiere en el momento de realizar su trabajo práctico, el cual va a depender de diferentes factores entre ellos está el diseño de puesto de trabajo, las dimensiones antropométricas del cuerpo trabajador y las dimensiones del paciente. Posteriormente si no se toma en cuenta las posturas adecuadas al pasar del tiempo estas pueden desencadenar en distintos trastornos musculo esqueléticos. Mediante esta investigación queremos que los estudiantes tomen conciencia y aprendan a tener una postura adecuada en el momento de realizar sus actividades clínicas a sus pacientes. Para lo cual necesitamos de un método ergonómico que en este caso es el método OWAS. Este establece las diferentes posturas frecuentes en el trabajo para la espalda, brazos y piernas, por medio de un sistema de codificación numérico. La distribución de las posturas de trabajo en OWAS consiste en: cuatro posturas para la espalda, tres posturas del brazo y seis posturas de la pierna, más caminando. Se analiza el peso de las cargas manejado o el uso de fuerzas, considerando tres probabilidades. Se procederá a realizar grabaciones de video de los objetos de estudio en sus tareas cotidianas, de no poder utilizar esta herramienta también se puede recurrir a fotografías y a observaciones visuales del investigador, lo que se quiere lograr es reconocer las posturas que toman los estudiantes en las diferentes actividades que realizan dentro de la Clínica sean de trabajo o de descanso. Los resultados que se obtuvieron en el estudio que se llevó a cabo en la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador con los estudiantes de noveno semestre el cual consto de un universo de 92 participantes, con un porcentaje de 43.3 fueron de género masculino y un porcentaje de 56.7 fueron de género femenino el cual fue el más afectado. Los resultados obtenidos en el nivel de riesgo fueron Espalda (NR1) 32%, (NR2) 49%, (NR3) 16%, (NR4) 3%. Brazos (NR!) 32%. (NR2) 41%, (NR3) 20%, (NR4) 0%. Piernas (NR1) 82%, (NR2) 11%, (NR3) 4%, (NR4) 2%. |
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Mediante esta investigación queremos que los estudiantes tomen conciencia y aprendan a tener una postura adecuada en el momento de realizar sus actividades clínicas a sus pacientes. Para lo cual necesitamos de un método ergonómico que en este caso es el método OWAS. Este establece las diferentes posturas frecuentes en el trabajo para la espalda, brazos y piernas, por medio de un sistema de codificación numérico. La distribución de las posturas de trabajo en OWAS consiste en: cuatro posturas para la espalda, tres posturas del brazo y seis posturas de la pierna, más caminando. Se analiza el peso de las cargas manejado o el uso de fuerzas, considerando tres probabilidades. Se procederá a realizar grabaciones de video de los objetos de estudio en sus tareas cotidianas, de no poder utilizar esta herramienta también se puede recurrir a fotografías y a observaciones visuales del investigador, lo que se quiere lograr es reconocer las posturas que toman los estudiantes en las diferentes actividades que realizan dentro de la Clínica sean de trabajo o de descanso. Los resultados que se obtuvieron en el estudio que se llevó a cabo en la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador con los estudiantes de noveno semestre el cual consto de un universo de 92 participantes, con un porcentaje de 43.3 fueron de género masculino y un porcentaje de 56.7 fueron de género femenino el cual fue el más afectado. Los resultados obtenidos en el nivel de riesgo fueron Espalda (NR1) 32%, (NR2) 49%, (NR3) 16%, (NR4) 3%. Brazos (NR!) 32%. (NR2) 41%, (NR3) 20%, (NR4) 0%. Piernas (NR1) 82%, (NR2) 11%, (NR3) 4%, (NR4) 2%.Ergonomics is a scientific discipline that refers to the relationship that exists between human beings in harmony with a system. In Ergonomics all the principles indicate that the work must adapt to the worker and not vice versa. In Dentistry, Ergonomics is very important since it is involved in many positions that the professional acquires at the time of performing their practical work; it will depend on different factors among them are: the design of the workplace, the anthropometric dimensions of the worker body and the dimensions of the patient. If you do not take into account the appropriate postures, over time these can trigger in different musculoskeletal disorders. Through this research we want students to become awareand learn to have an appropriate position at the time of performing their clinical activities to their patients. For which we need an ergonomic method that in this case is the OWAS method. This establishes the frequent postures in the work for the back, arms and legs, by means of a numeric coding system. The distribution of the work postures in OWAS consists of: four postures for the back, three postures of thearm and six postures of the leg, and walking. The weight of the loads handled or the use of forces is analyzed, considering three probabilities. We will proceed to make video recordings of the objects of study in their daily tasks; If that is not possible to use this tool, it can be use also photographs and visual observations of the researcher; what it is wanted to achieve is to recognize the positions students take in the different activities that they carried out within the clinic while their work or rest. The results were obtained in a study that took place in the School of Dentistry of theCentral University of Ecuador with students of the ninth semester; the universe for the study consisted of 92 participants, 43.3% male and 56.7% female, which was gender most affected. The results obtained at the risk level were: Back: (RL1) 32%, (RL2) 49%, (RL3) 16%, (RL4) 3%. Arms: (RL1) 32%, (RL2) 41%, (RL3) 20%, (RL4) 0%. Legs: (RL1) 82%, (RL2) 11%, (RL3) 4%, (RL4) 2%.Quito: UCEIzquierdo Bucheli, Alexie Elizabeth2018-01-10T00:32:54Z2018-01-10T00:32:54Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfTerán Granja, Adrián Andree (2017). Nivel de riesgo ergonómico en los estudiantes de noveno semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador mediante el método Owas. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Odontólogo. Carrera de Odontología. Quito : UCE. 99 p.BIBLIOTECA GENERAL - ODONTOLOGÍAhttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13800spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T09:36:32Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/13800Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T09:36:32Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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