Entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje EVEA en el desarrollo de la comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes de Segundo de Bachillerato General Unificado del Instituto Tecnológico Superior Central Técnico durante el período lectivo 2014-2015
La presente investigación se enfocó los Entornos Virtuales de Enseñanza – Aprendizaje (EVEA) en el desarrollo de la comprensión oral del idioma Inglés en los estudiantes de Segundo de Bachillerato General Unificado del Instituto Tecnológico Superior Central Técnico durante el período lectivo 2014-20...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2016
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12082 |
| Etykiety: |
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