Efectividad de un programa educativo sobre conocimiento de salud e higiene oral en adolescentes de 12 a 14 años de la Unidad Educativa Antonio Ante
Objetivo: Determinar actitudes y prácticas de salud e higiene oral antes y después de una intervención educativa en adolescentes de 12 a 14 años de la Unidad Educativa Antonio Ante provincia de Imbabura, periodo enero - febrero de 2020. Metodología: Investigación de tipo longitudinal y prospectiva,...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2020
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21197 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe | Samenvatting: | Objetivo: Determinar actitudes y prácticas de salud e higiene oral antes y después de una intervención educativa en adolescentes de 12 a 14 años de la Unidad Educativa Antonio Ante provincia de Imbabura, periodo enero - febrero de 2020. Metodología: Investigación de tipo longitudinal y prospectiva, aplicada sobre una muestra de 92 estudiantes, luego de firmar el Consentimiento Informado por los padres y Asentimiento Informado para menores de edad, se aplicó una encuesta acerca actitud y práctica sobre salud, higiene y hábitos bucales, con 20 preguntas que abarcan dos dimensiones: actitud y práctica. Posteriormente se impartió charlas educativas sobre salud bucal a estudiantes, en tres sesiones de 25 minutos respectivamente, empleando material didáctico, abordando temas sobre salud, higiene y enfermedades bucales. Una semana después de la última intervención educativa se aplicó la encuesta por segunda vez, para realizar una comparación de actitud y práctica antes y después. Los datos obtenidos serán analizados estadísticamente utilizando el programa SPSS, aplicando Chi cuadrado y Wilcoxon, con nivel de confiabilidad del 95%. Resultados: El 57,61% de los adolescentes presentaron actitud favorable y el 58,70% prácticas inadecuadas, antes de la intervención educativa, aumentado significativamente después de la charla las actitudes favorables 78,26%, y las prácticas adecuadas al 91,30%. Se relacionó el sexo con actitudes y prácticas, donde adolescentes de sexo femenino tuvieron mejor respuesta. Conclusiones: Se determinó que actitudes y prácticas de salud e higiene oral en adolescentes de 12 a 14 años de la Unidad Educativa es superior 43,48% después de una intervención educativa. |
|---|