Validación del método de Evaluación de la Percepción Visual de Frostig (DTVP-2) en niños de 4 a 10 años de edad de la Unidad Educativa Manuela Espejo de la Ciudad de Ambato

Trabajo de Posgrado en Neuropsicología Clínica y Rehabilitación Neuropsicológica, específicamente Validación de un Instrumento Neuropsicológico. El objetivo fue validar el Método de Evaluación de la Percepción Visual de Frostig (DTVP-2) en niños de 4 a 10 años de edad y obtener un baremo del mismo,...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: García Ramos, Diana Carolina (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2015
Soggetti:
Accesso online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/7523
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Descrizione
Riassunto:Trabajo de Posgrado en Neuropsicología Clínica y Rehabilitación Neuropsicológica, específicamente Validación de un Instrumento Neuropsicológico. El objetivo fue validar el Método de Evaluación de la Percepción Visual de Frostig (DTVP-2) en niños de 4 a 10 años de edad y obtener un baremo del mismo, acorde a nuestra realidad. La finalidad es probar que la ubicación urbana y rural de los niños de 4 a 10 años de edad diferencia la percepción visual. Estudio sustentado en los desarrollos teóricos planteados por Hammill D., Pearson N., Voress J quienes refieren que se ha podido desarrollar pruebas para medir habilidades específicas de percepción visual y programas de intervención específicos para entrenarlas, gracias a que las habilidades de percepción visual son teóricamente distintas entre sí. Investigación de diseño no experimental, de tipo descriptivo, en una muestra conformada por 437 niños escolarizados de medios urbano y rural, mediante técnica psicométrica neuropsicológica. La conclusión general fue que la ubicación urbana y rural de los niños de 4 a 10 años de edad diferencia la percepción visual. Recomendándose que se utilicen los baremos propuestos en este trabajo investigativo.