Material didáctico para la lecto – escritura en estudiantes con Síndrome de Down

Material didáctico para la lecto – escritura en estudiantes con Síndrome de Down

tablas, figuras

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Simba Silva, Brigitte Alejandra (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Kieli:	spa
Julkaistu:	2023
Aiheet:	Comprensión lectora Discapacidad intelectual Lenguaje Reading comprehension Intellectual disability Language
Linkit:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32190
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Comprensión lectora en un estudiante de 15 años que presenta discapacidad intelectual moderada
Tekijä: Grijalba Toaquiza, Erika Aracely
Julkaistu: (2024)

Sistema de actividades para potenciar la comprensión lectora en un estudiante con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.
Tekijä: Gutama Morocho, Karen Elizabeth
Julkaistu: (2024)

Sistema de actividades de intervención logopédica basado en pictogramas para compensar el retraso del lenguaje en un estudiante con discapacidad intelectual de décimo año de la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz
Tekijä: Gomez Guaman, Angel Patricio
Julkaistu: (2022)

Sistema de actividades de intervención logopédica basado en pictogramas para compensar el retraso del lenguaje en un estudiante con discapacidad intelectual de décimo año de la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz
Tekijä: Gomez Guaman, Angel Patricio
Julkaistu: (2022)

Sistema de actividades para el desarrollo del lenguaje en un niño con discapacidad intelectual del segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz
Tekijä: Pando Estacio, Joselyn Betzabeth
Julkaistu: (2023)

Atención logopédica a niños con insuficiencia general en el desarrollo del lenguaje del 5to nivel de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo
Tekijä: Sánchez Tenelanda, Joselyn Estefanía
Julkaistu: (2020)

Atención logopédica a niños con insuficiencia general en el desarrollo del lenguaje del 5to nivel de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo
Tekijä: Sánchez Tenelanda, Joselyn Estefanía
Julkaistu: (2020)

El cuento como recurso didáctico para la comprensión lectora de los estudiantes
Tekijä: Inasunta Travez, Cinthya Nicole
Julkaistu: (2023)

Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Tekijä: Collaguazo Quito, Paola Fernanda
Julkaistu: (2021)

Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Tekijä: Collaguazo Quito, Paola Fernanda
Julkaistu: (2021)

Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del séptimo año de EGB en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Del Milenio “Sayausí”, Cuenca- Ecuador
Tekijä: Mejía Rodríguez, Blanca Alicia
Julkaistu: (2023)

Rincones de Aprendizaje para estimular el desarrollo del lenguaje de un estudiante con Discapacidad Intelectual de la Unidad de Educación Especializada Manuela Espejo.
Tekijä: Barreto Matamoros, David Ismael
Julkaistu: (2024)

Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de caso
Tekijä: Calle Pulla, Jonnathan Andres
Julkaistu: (2021)

Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de caso
Tekijä: Calle Pulla, Jonnathan Andres
Julkaistu: (2021)

La comprensión lectora y su incidencia en las relaciones interpersonales en los estudiantes de noveno año de EGB, de la Unidad Educativa “Juan Montalvo”, en el periodo 2023-2024.
Tekijä: Chalan Tumipamba, Estefanía Nathaly
Julkaistu: (2024)

Sistema de Actividades para Estimular el Lenguaje Oral de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de la Escuela Especializada Manuela Espejo
Tekijä: Gómez Bravo, Mercedes del Rocio
Julkaistu: (2024)

Proceso lecto-escritor en un estudiante de 13 años con discapacidad intelectual leve que cursa 8° EGB.
Tekijä: Yánez Álvarez, Allison Fernanda
Julkaistu: (2024)

El cómic como herramienta para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de séptimo grado de la escuela de educación básica Eugenio Espejo
Tekijä: Urgilés Castillo, Susana Elizabeth
Julkaistu: (2018)

Sistema de actividades a favor de la motivación hacia la lectura y su incidencia en el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos del quinto año
Tekijä: Farinango Farinango, Andrea Jimena
Julkaistu: (2021)

Sistema de actividades a favor de la motivación hacia la lectura y su incidencia en el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos del quinto año
Tekijä: Farinango Farinango, Andrea Jimena
Julkaistu: (2021)

Programa de intervención logopédica para corregir y/o compensar el retraso de lenguaje de un alumno con discapacidad intelectual
Tekijä: Rivera Altamirano, Byron Rene
Julkaistu: (2021)

Programa de intervención logopédica para corregir y/o compensar el retraso de lenguaje de un alumno con discapacidad intelectual
Tekijä: Rivera Altamirano, Byron Rene
Julkaistu: (2021)

Proceso lector funcional en una estudiante con discapacidad intelectual leve.
Tekijä: Aizaga Batallas, Nathalia Noemy
Julkaistu: (2024)

El mundo mágico de la poesía
Tekijä: Hidalgo Miño, Katty Jacqueline
Julkaistu: (2018)

Diseño arquitectónico de un Centro de Educación Especializada para la Inclusión de Niños y Jóvenes de 4 a 18 años con Discapacidad Intelectual en la ciudad de Latacunga.
Tekijä: Lozada Espín, Josué Israel
Julkaistu: (2023)

Estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora.
Tekijä: Vera Espin, Jeniffer Jomaira
Julkaistu: (2024)

Fortalecimiento de La comprensión lectora mediante la guía de estrategias didácticas aplicadas a los estudiantes de 7° EGB de la U.E.M. Sayausí-Cuenca.
Tekijä: Minga Quito, Johanna Elizabeth
Julkaistu: (2023)

El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”
Tekijä: Mendoza Bernal, Julie Christina
Julkaistu: (2022)

El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”
Tekijä: Mendoza Bernal, Julie Christina
Julkaistu: (2022)

Estrategias lectoras en el AVA Chamilo como propuesta para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes de noveno “B” de EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez
Tekijä: Borja Suárez, Carlos Daniel
Julkaistu: (2021)

Estrategias lectoras en el AVA Chamilo como propuesta para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes de noveno “B” de EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez
Tekijä: Borja Suárez, Carlos Daniel
Julkaistu: (2021)

El aula invertida en la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo de básica de la Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda”
Tekijä: Gadvay Chicaiza, Jacqueline Paulina
Julkaistu: (2023)

Análisis de la incidencia de la falta de interés en la lectura sobre el nivel de comprensión lectora en las distintas áreas de estudio
Tekijä: Jaramillo Carrera, Doris Carmita
Julkaistu: (2018)

Adquisición de las habilidades básicas de la lectura de un estudiante de 9 años con discapacidad intelectual leve que cursa sus estudios en la Unidad Educativa Municipal Julio Enrique Moreno.
Tekijä: Sambache Secaira, Madeleine Carolina
Julkaistu: (2024)

Estrategias didácticas activas de la lectura comprensiva para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica “B” de la Unidad Educativa Sayausí
Tekijä: Segarra Hurtado, Diana Gabriela
Julkaistu: (2021)

Estrategias didácticas activas de la lectura comprensiva para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica “B” de la Unidad Educativa Sayausí
Tekijä: Segarra Hurtado, Diana Gabriela
Julkaistu: (2021)

Educaplay como recurso didáctico en el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto año del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe de Educación Básica “Federico Herbart”
Tekijä: Avemañay Mullo, Diego Patricio
Julkaistu: (2023)

Estrategias de comprensión lectora para el desarrollo de la escritura académica
Tekijä: Pacalla Ballin, Viviana Elizabeth
Julkaistu: (2023)

Sistema de Actividades Basadas en la Comunicación Bimodal para Estimular el Desarrollo del LenguaExpresivo en una Estudiante con Discapacidad Intelectual de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
Tekijä: Mogrovejo Domínguez, Karen Tamara
Julkaistu: (2023)

Dimensión funcional para fortalecer la comprensión lectora en el sexto año del área de Lengua y Literatura: la experiencia de la biblioteca funcional.
Tekijä: Tacuri Cajilima, Pamela Alexandra
Julkaistu: (2024)