Estrategias metodológicas de aprendizaje significativo en el módulo de enfermería del primer semestre "a" y "b" de la Carrera de Técnico Superior en Enfermeria en el Instituto Tecnológico Superior Libertad periodo 2015-2016
El presente proyecto de investigación tiene como propósito proponer diversas estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo en el Módulo de Enfermería, que pueden ser aplicadas en diferentes áreas, en el Instituto Superior Libertad, mediante una guía didáctica para lograr el aprendizaje...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12840 |
| Tags: |
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