Uso de la Lengua de Señas Ecuatoriana en el procedimiento didáctico educativo de los docentes en la Unidad Educativa Fiscal “Calderón 2” en el período lectivo 2023-2024 de la cuidad de Quito.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Martínez Coral, Jessica Elisa (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	eng
Publicado em:	2023
Assuntos:	inclusión educativa discapacidad auditiva proceso didáctico métodos de aprendizaje estrategias didácticas Educational Inclusion Hearing Impairment Didactic Process Learning Methods Didactic Strategies
Acesso em linha:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34146
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