Aplicación del Método Troncoso para el desarrollo de la pre escritura y escritura en usuarios con discapacidad intelectual leve en edades comprendidas entre 6 a 15 años del centro de terapias grupales “Luz de Esperanza” en el sector de Chillogallo cantón Quito periodo abril -septiembre año 2017

El objetivo del presente trabajo es demostrar la eficacia del Método Troncoso, en el desarrollo de la pre escritura y escritura en personas con discapacidad intelectual leve, permitiendo la precisión y constancia de los trazos. Los usuarios que participaron en este proyecto de investigación presentaron un avance en el desarrollo de la pre escritura y escritura, es así que al haber aplicado el Método Troncoso se evidenció en los resultados globales de la evaluación inicial, en el baremo “con dificultad” que era de un 55%, en el baremo “moderada dificultad” era de un 35% y en el baremo “sin dificultad” era de un 10%; mientras que en la evaluación final se proyecta en el baremo “con dificultad” de un 0%, en el baremo con “moderada dificultad” pertenece a un 30% y finalmente en el baremo “sin dificultad” de un 70%.

• 1. autor: Armijos Jiménez, Gabriela Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Język: spa
• Wydane: 2017
• Hasła przedmiotowe: PRE ESCRITURA Y/O GRAFISMO; DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE; MÉTODO TRONCOSO
• Dostęp online: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12896