Booktubers y animación a la lectura. Análisis de contenido de los videos de Booktubers Ecuatorianos
La presente investigación pretende identificar las características y actividades que realizan los Booktubers Ecuatorianos con relación a la animación a la lectura. Para tal efecto se analizaron las métricas y el contenido de 202 videos de cuatro booktubers, que en el periodo junio – julio del 2018 m...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2019
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17961 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
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| Crynodeb: | La presente investigación pretende identificar las características y actividades que realizan los Booktubers Ecuatorianos con relación a la animación a la lectura. Para tal efecto se analizaron las métricas y el contenido de 202 videos de cuatro booktubers, que en el periodo junio – julio del 2018 mantenían actividad constante en sus canales. Los booktubers ecuatorianos utilizan el diálogo y la puesta en común, crean un clima positivo, ameno, lúdico y favorable hacia la lectura, desarrollan la capacidad de escuchar, comprender y retener un mensaje oral o escrito y desarrollan imaginación y creatividad en sus seguidores, quienes realizan un seguimiento voluntario a sus publicaciones, participan en las diversas actividades propuestas por los booktubers de manera activa, escuchan, leen y juegan a través de comentarios, reseñas, books tags, wrap ups, book hauls, y screen books o books to movie adaptation, los usuarios son animados a leer, por lo que se verificó la hipótesis de que los booktubers ecuatorianos animan a la lectura. |
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