Booktubers y animación a la lectura. Análisis de contenido de los videos de Booktubers Ecuatorianos

Booktubers y animación a la lectura. Análisis de contenido de los videos de Booktubers Ecuatorianos

La presente investigación pretende identificar las características y actividades que realizan los Booktubers Ecuatorianos con relación a la animación a la lectura. Para tal efecto se analizaron las métricas y el contenido de 202 videos de cuatro booktubers, que en el periodo junio – julio del 2018 m...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Martínez Viteri, Marycruz (author)
Fformat:	bachelorThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2019
Pynciau:	ANIMACIÓN A LA LECTURA BOOKTUBERS ECUATORIANOS LECTURA SOCIAL PROMOCIÓN DE LA LECTURA
Mynediad Ar-lein:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17961
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Implementación del booktuber como estrategia metodológica para fomentar el proceso lector en los niños
gan: Silva Bohórquez, Ruth Johanna
Cyhoeddwyd: (2025)

Propuesta de Factibilidad Para la Creación de un Canal de Booktube en la FACSO-UCE
gan: Coronel Lascano, Margoth Jessenia
Cyhoeddwyd: (2019)

Comunidad booktube y cultura participativa: desarrollo de una cultura participativa a través del uso de la red audiovisual YOUTUBE como herramienta para la promoción de la lectura entre los jóvenes: caso de la booktuber Claudia Ramírez.
gan: Guanoluisa Arteaga, Mikaela Anaiz
Cyhoeddwyd: (2024)

El uso del BookTube para el desarrollo de las habilidades lectoras en la U.E. “Aviación Civil
gan: Villa Ruiz, Diego Mauricio
Cyhoeddwyd: (2023)

Tik Tok como herramienta didáctica para la animación a la lectura
gan: Martínez Viteri, Marycruz
Cyhoeddwyd: (2023)

Animación a la lectura en los estudiantes de quinto año de básica
gan: San Nicolas Añapa, Saidi Esther
Cyhoeddwyd: (2023)

Animación a la lectura en los niños de la escuela “Melania Carvajal Quiñonez”
gan: Medranda Saavedra, Viviana Lisbeth
Cyhoeddwyd: (2023)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
gan: Obando Ortiz, Denisse Carolina
Cyhoeddwyd: (2023)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
gan: Estupiñán Palma, Isabel Johanna
Cyhoeddwyd: (2023)

Programa de animación a la lectura en los estudiantes de la Unidad Educativa “Ana Villamil Icaza”
gan: Nazareno Sánchez, Neira Dominga
Cyhoeddwyd: (2023)

Propuesta de animación a la lectura en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe – CEIB – “José Zapata”
gan: Tapuyo De La Cruz, Obdulia
Cyhoeddwyd: (2023)

Actividades para la animación a la lectura comprensiva en los niños y niñas de cuarto año de educación básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Runakunapak Yachay
gan: Pilla Pilla, Violeta Jacinta
Cyhoeddwyd: (2017)

Propuesta de animación a la lectura de la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe fiscomisional “María Reina del Mundo”
gan: Nazareno Tapullo, Patricia
Cyhoeddwyd: (2023)

Campaña de comunicación para fomentar el hábito lector en jóvenes de 18 a 24 años en la ciudad de Cuenca, Ecuador
gan: Calderón Castillo, Juan Sebastián
Cyhoeddwyd: (2022)

Diagnósticos sobre la animación a la lectura en el Primero de Básica en la Escuela Rafael Borja
gan: Priori Delgado, Karolina Isabel
Cyhoeddwyd: (2010)

Yo amo leer: proyecto de animación lectora
gan: Benítez, Tania
Cyhoeddwyd: (2015)

Animación lectora en estudiantes de sexto año de educación básica
gan: Añapa Largo, Andrés Enrique
Cyhoeddwyd: (2023)

Animación lectora en estudiantes de 4° de Educación General Básica
gan: Casquete Tamayo, Kenia Germania
Cyhoeddwyd: (2023)

Fortalecimiento de la animación lectora en la escuela de Educación General Básica intercultural bilingüe “Pashpi”
gan: Pianchiche Trujillo, Judith Elia
Cyhoeddwyd: (2023)

Motivación y su incidencia en la animación a la lectura en los estudiantes de la escuela de Educación Básica “Aurora Estrada y Ayala” de la Ciudad de Babahoyo, Provincia los Ríos.
gan: Proaño Tomalá, Isabel Raquel
Cyhoeddwyd: (2015)

El desempeño del administrador educativo en la animación a la lectura
gan: Ortiz Ayovi, Yolanda Cristina
Cyhoeddwyd: (2010)

Animación a la lectura: Hacia una comprensión lectora
gan: Alfonzo Vera, Gabriela Mayerli
Cyhoeddwyd: (2025)

Estimulación de la lectura en los niños y niñas de 4to año de educación general básica de la parroquia 5 de Agosto
gan: Cedeño Mendoza, Cedeño Mendoza, Karla Vanessa
Cyhoeddwyd: (2015)

La animación a la lectura incide en el aprendizaje de los niños de tercer grado de la Unidad Educativa Holger Montenegro Molina de Buena Fe Provincia de Los Ríos, año 2020
gan: Moreira Cedeño, Maira María
Cyhoeddwyd: (2021)

Competencia lectora y la animación a la lectura en niños de educación inicial
gan: Avelino Villón, Nancy Alexandra
Cyhoeddwyd: (2022)

Estrategias de animación a la lectura para desarrollar el hábito lector en los estudiantes de octavo año de educación general básica
gan: Romero Maldonado, Leslie Dayana
Cyhoeddwyd: (2022)

Procesos atencionales y animación a la lectura en niños de 3 a 4 años.
gan: Torres Del Pezo, Amalia Tatiana
Cyhoeddwyd: (2024)

La animación a la lectura en el desarrollo léxico formal de los niños de primer año de educación básica de la escuela de educación básica fiscal “Leónidas García Ortiz” paralelo “C” cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014-2015
gan: Revelo Cepeda, Mirian Patricia
Cyhoeddwyd: (2016)

La animación a la lectura como herramienta útil en el desarrollo del proceso lector en los niños de primer año de educación básica.
gan: Perrazo Morán, María José
Cyhoeddwyd: (2015)

Proyecto de animación a la lectura para la Escuela de Educación Básica “José María Velasco Ibarra” de la ciudad de Cuenca-Ecuador
gan: Astudillo Flores, María Cristina
Cyhoeddwyd: (2020)

Proyecto de animación a la lectura para la escuela “26 de Junio” del Cantón Gualaceo a partir de un enfoque sociocultural
gan: Vanegas Rodas, María de Lourdes
Cyhoeddwyd: (2020)

Proyecto de animación a la lectura y escritura literaria en la casa de acogida “Hogar Miguel León” de la ciudad de Cuenca-Ecuador
gan: Jumbo Bacuilima, Ana Belén
Cyhoeddwyd: (2020)

Creación de recursos interactivos en lectura para niños de educación preescolar del colegio Thomas Jefferson, utilizando técnicas de ilustración y animación digital
gan: López Araujo, Marco Antonio
Cyhoeddwyd: (2013)

Animación a la lectura en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niñosy niñas del subnivel inicial 2 en la Unidad Educativa Picaihua.
gan: Montesdeoca Tello, Verónica Alexandra
Cyhoeddwyd: (2021)

Los paratextos en el proceso de animación a la lectura en los niños de cuatro a cinco años de educación inicial de la escuela de educación básica “Joaquín Gallegos Lara”, Cantón Guamote, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 – 2015
gan: Guacho Guacho, Laura Mercedes
Cyhoeddwyd: (2016)

Programa de animación a la lectura para el desarrollo de las habilidades lingüísticas en los niños y niñas del nivel inicial de la unidad educativa fiscomisional Santa María Del Fiat de la parroquia Manglaralto, cantón Santa Elena de la provincia de Santa Elena durante el período lectivo 2012-2013.
gan: Bonilla Tomalá, Lissy Isabel
Cyhoeddwyd: (2013)

Técnicas de animación a la lectura como mecanismo de hábitos lectores de los estudiantes de la Unidad Educativa Seis de Octubre del cantón Ventanas de la Provincia de los Ríos
gan: García Morante, Mirian Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2017)

La Animación a la Lectura como una estrategia metodológica de aprendizaje significativo en niños de 4 a 6 años que asisten a la Unidad Educativa Comunitaria San Roque
gan: Torres Orellana, Samara Jamel
Cyhoeddwyd: (2019)

La biblioteca escolar como medio para promover el interés por la lectura.
gan: Rodríguez Baque, Verónica Filomena
Cyhoeddwyd: (2021)

Proyecto de animación a la lectura para los estudiantes de quinto año de Educación Básica de la Escuela Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca
gan: Criollo Criollo, Jessica Carolina
Cyhoeddwyd: (2023)