Conocimiento de los profesores de preescolar de centros infantiles privados de Quito, sobre el desarrollo lingüístico y su relación con la detección oportuna de problemas del lenguaje.
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2024
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| spelling | Conocimiento de los profesores de preescolar de centros infantiles privados de Quito, sobre el desarrollo lingüístico y su relación con la detección oportuna de problemas del lenguaje.Knowledge of preschool teachers of private kindergartens in Quito about linguistic development and its relationship with early detection of language problems.Barriga Pérez, Johanna Carolinalenguajeretraso lenguajedetección del lenguajelanguagelanguage delaylanguage detectiontablas.Este estudio permitió determinar el nivel de conocimiento que tienen los profesores de preescolar en varios centros infantiles particulares de Quito sobre el desarrollo lingüístico, y su relación con la detección de problemas del lenguaje. El retraso en el desarrollo del lenguaje generalmente ocurre en etapas tempranas, siendo crucial la detección oportuna por parte de los profesores para disminuir problemas del lenguaje comprensivo y expresivo. En este contexto, es importante conocer los hitos de desarrollo lingüístico en los preescolares, para que, si presentan dificultades, se pueda derivar a tiempo a un profesional especializado que valore y le dé el tratamiento necesario. La investigación se realizó en 50 profesores. Las variables que se analizaron fueron nivel del conocimiento lingüístico, capacidad de detección y años de experiencia en preescolar. Al ser todas cualitativas se utilizaron frecuencias y porcentajes, se calculó chi cuadrado, y se obtuvieron los resultados a través de un formulario de “Google” en línea. Estos muestran que el nivel de conocimiento sobre el desarrollo lingüístico de los profesores es muy bueno con el 56%, la capacidad de detección de dificultades del lenguaje comprensivo y expresivo es del 72%; mientras que en los años de experiencias corresponde a profesores con título de licenciados con el 82%.This study determined preschool teachers' knowledge about linguistic development and its relation to detecting language problems. The delay in language development generally occurs in the early stages, which is crucial for the timely detection of teachers to reduce comprehension and expressive language problems. In this context, it is relevant to know the linguistic development milestones in preschoolers so that, if they show difficulties, they can be referred in time to a specialized professional to assess and provide the necessary treatment. The research was conducted on 50 teachers. The variables analyzed were level of linguistic knowledge, detection capacity, and years of experience in preschool. Since they were all qualitative, frequencies and percentages were employed, chi-square was calculated, and the results were obtained through an online “Google” form. The results showed that teachers' knowledge about linguistic development is good and very good at 86%, the ability to detect comprehension and expressive language difficulties is 78%, and years of experience corresponds to teachers with a bachelor's degree at 82%.MaestríaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Pre hospitalaria y DesastresQuitoChalco Simbaña, Mónica Del Rocío2025-01-15T21:34:13Z2025-01-15T21:34:13Z2024Trabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion57 páginas.application/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamBarriga Pérez, J Conocimiento de los profesores de preescolar de centros infantiles privados de Quito, sobre el desarrollo lingüístico y su relación con la detección oportuna de problemas del lenguaje. [Internet]. Quito: Universidad Central del Ecuador; 2024 [citado: 2025, enero] 57 páginas.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35919spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2025-01-18T08:01:49Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/35919Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872025-01-18T08:01:49Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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