Implementación de una plataforma virtual Moodle para la gestión y administración académica del estudiantado de la Institución Educativa “Manuela Espejo” en el periodo académico 2020 – 2021.

Implementación de una plataforma virtual Moodle para la gestión y administración académica del estudiantado de la Institución Educativa “Manuela Espejo” en el periodo académico 2020 – 2021.

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Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Pintado Zambrano, José Luis (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2023
Gaiak:	Plataforma virtual Moodle Administración académica Moodle virtual platform Academic administration
Sarrera elektronikoa:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32498
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Diseño de una plataforma virtual educativa en Moodle como refuerzo académico de la Matemática para los estudiantes del primero de bachillerato de la unidad educativa “Luis Napoleón Dillon”
nork: Vásconez Barragán, Roberto Carlos
Argitaratua: (2019)

Implementación de la plataforma moodle como sistema de gestión de aprendizaje en los estudiantes del Instituto Superior tecnológico Isabel de Godín.
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Argitaratua: (2021)

Uso de la plataforma virtual MOODLE y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje del Circuito 01 del Distrito 09D11
nork: Fructuoso Arreaga, Nelly Yohanna
Argitaratua: (2022)

El uso de plataformas virtuales Moodle, y Google Meet en la enseñanza del francés como lengua extranjera.
nork: Chango Toasa, Marco Raúl
Argitaratua: (2022)

Propuesta metodológica para el diseño de aulas virtuales en Moodle
nork: Cedeño Tapia, Víctor Javier
Argitaratua: (2022)

Implantación de herramientas de evaluación en la Plataforma Virtual Moodle de la ESPE Extensión Latacunga.
nork: Barrionuevo Lozada, Carlos Humberto
Argitaratua: (2013)

Elaboración e implementación del curso virtual de moodle para los docentes del colegio nacional “26 de Noviembre” de la ciudad de Zaruma, periodo 2013-2014
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APLICACIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS
nork: Hernández Ch., Elsa
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Desarrollo de un espacio virtual basado en técnicas activas para la enseñanza de Informática Aplicada en Primer Nivel de Bachillerato General Unificado
nork: Cruz Lema, Juan Luis
Argitaratua: (2015)

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nork: Cruz Lema, Juan Luis
Argitaratua: (2015)

Implementación de un entorno virtual en la plataforma de Moodle para los docentes de la asignatura de estudios sociales del primer año de bachillerato del colegio San Francisco de Asís de la ciudad de Loja periodo 2013 – 2014
nork: Castillo Roa, Jose Luis
Argitaratua: (2016)

Diseño de un aula virtual para el aprendizaje de la asignatura de historia, en el estudiantado de segundo de BGU de la Unidad Educativa Manuela Cañizares en el periodo lectivo 2021- 2022.
nork: Díaz González, Diego Andrés
Argitaratua: (2022)

Plataforma de Aula Virtual de la dirección de admisión y nivelación de la Universidad de Guayaquil: gestión de implementación e integración de la plataforma streaming Vimeo y un sistema piloto LMS Moodle.
nork: Ponce Buitrón, Sheyla Johanna
Argitaratua: (2019)

IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA VIRTUAL PARA LA GESTIÓN ACADÉMICA CORRESPONDIENTE AL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE CURSOS
nork: Mora Miranda, Freddy Maximiliano
Argitaratua: (2015)

La plataforma virtual moodle en la producción escrita del inglés a nivel a2 en los estudiantes de primer nivel del Instituto Tecnológico Superior vida nueva ciclo académico octubre 2016- marzo 2017.
nork: Maigua Sigcha, Rommel Patricio
Argitaratua: (2017)

Análisis e implementación de un entorno virtual de aprendizaje basado en MOODLE, para la asignatura de matemáticas, en los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa Juan Francisco Yerovi, de la parroquia Tixán cantón Alausí provincia de Chimborazo
nork: Guacho Vilema, Segundo David
Argitaratua: (2016)

“Plataforma de aula virtual de la dirección de admisión y nivelación de la universidad de guayaquil: gestión de implementación e integración google drive con tareas colaborativas de los cursos sobre un sistema piloto LMS MOODLE en la unidad de admisión y nivelación de la Universidad De Guayaquil”
nork: Baquerizo Murillo, Antonio Alfonso
Argitaratua: (2019)

Desarrollo de contenidos y tutoriales con standar IMS, ADLS/SCORM, IEEobject metadato para una aula virtual utilizando la plataforma educativa LMS MOODLE. Para la enseñanza de la física I de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de la PUCE
nork: Morales Páez, Edisson David
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Aula virtual interactiva en Moodle para la enseñanza de Estudios Sociales en los niños de 4to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Presidente Tamayo
nork: Chinga Zambrano, Kenia Pinessia
Argitaratua: (2021)

Aplicación de un entorno virtual de aprendizaje Moodle para la enseñanza de instalaciones automatizadas eléctricas en los terceros años de bachillerato de la Unidad Educativa 17 de Julio
nork: Guzmán Angulo, Lorena Magali
Argitaratua: (2023)

Análisis de la utilización del entorno virtual de aprendizaje por parte de los docentes
nork: García Calle, Diana Flor
Argitaratua: (2018)

Plataforma de aula virtual de la dirección de admisión y nivelación de la Universidad de Guayaquil: implementación del examen unificado en las instalaciones/LAB de cada unidad sobre un sistema piloto LMS MOODLE
nork: Frutos Hidalgo, Jeraldyn Lisseth
Argitaratua: (2020)

La plataforma Moodle como herramienta de apoyo académico en la Escuela Superior Naval
nork: Morán Quinde, Gabriela Anabel
Argitaratua: (2015)

Estudio de la infraestructura de la red de datos del Municipio de Cayambe, para evaluar la factibilidad de proporcionar capacitación virtual tecnológica a la ciudadanía del cantón Cayambe
nork: Juca Cabrera, Digna Lilia
Argitaratua: (2016)

INTEGRACIÓN DEL SISTEMA DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE MOODLE CON LA HERRAMIENTA URKUND PARA LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
nork: CRESPO GONZÁLEZ, JENNIFER MERCEDES
Argitaratua: (2016)

Moodle en la enseñanza óxidos básicos, Segundo Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Fiscomisional “Elena Enríquez”, D. M. de Quito, 2022 – 2023.
nork: Rea Solano, Jorge Luis
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Desarrollo e implementación de nuevas funcionalidades en la plataforma Moodle de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil para mejorar la interacción entre profesores y alumnos en su proceso de enseñanza y aprendizaje.
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Diseño de un entorno virtual de aprendizaje (EVA) para el desarrollo de un curso de suficiencia en informática utilizando la plataforma educativa Moodle para los estudiantes activos del Centro de Capacitación Politécnica periodo 2019 – 2020
nork: Llangari Anacleto, Yajaira Elizabeth
Argitaratua: (2021)

Tutor académico virtual con inteligencia artificial integrado a la plataforma Moodle entrenado para dar soporte a una asignatura de la carrera de Ingeniería de Software como caso de estudio
nork: Cantuña Morales, Edwin David
Argitaratua: (2025)

Diseño de un sistema de gestión de calidad con el modelo tqm en la plataforma Moodle para mejorar el desarrollo de la asignatura Matemática en la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
nork: Valladolid Benavides, Anita Maribel
Argitaratua: (2013)

IMPLEMENTACION DE LABORATORIOS VIRTUALES Y REMOTOS
nork: BENAVIDES MALDONADO, JOSE LEONARDO
Argitaratua: (2012)

The Effect of Blended Learning (b-learning) on Developing Vocabulary and Reading, A Study in the First Level of Credits Course in the Faculty of Medicine of the University of Cuenca, during the school year 2014-2015.
nork: Palacios Cecilia, Raquel
Argitaratua: (2016)

Diseño de un entorno virtual de aprendizaje como herramienta para el refuerzo académico de la asignatura de Física dirigido a los estudiantes de tercero B.G.U. del Colegio Particular "Intiyán" en el año lectivo 2020-2021.
nork: Cedeño Angulo, Diana Celina
Argitaratua: (2022)

Uso de la plataforma MOODLE como herramienta de comunicación participativa y su incidencia académica en la Universidad de Guayaquil durante la pandemia.
nork: Paredes Cárdenas, Iskra Nathali
Argitaratua: (2021)

Programa de capacitación de estrategias didácticas en la plataforma Moodle para la educación continua del internado rotativo
nork: Arcos Ortiz, Tannia Patricia
Argitaratua: (2023)

Diagnóstico de la utilización de aulas virtuales en Moodle por parte de los estudiantes universitarios
nork: Estrada García, Alex Darío
Argitaratua: (2021)

Evaluación virtual del aprendizaje del idioma inglés mediante la plataforma Moodle.
nork: Vega Yánez, Carla Fernanda
Argitaratua: (2022)

Diseño de video animado sobre el uso de la plataforma MOODLE usando la técnica de motion graphics para los estudiantes de la UCSG (realizar cuestionarios).
nork: Yánez Hernández, Ronald Steeven
Argitaratua: (2020)

Plataforma Moodle para la enseñanza de Ciencias Naturales
nork: Ruales Teran, Oscar Segundo
Argitaratua: (2023)

El aula virtual como herramienta para la enseñanza aprendizaje de los números
nork: Pillajo Yugcha, Manuel Antonio
Argitaratua: (2021)