Estrategias lúdicas en la enseñanza del idioma Inglés en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la unidad educativa Luis Felipe Borja, de la ciudad de Quito, período 2016
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de las estrategias lúdicas en la enseñanza del idioma inglés en los estudiantes de noveno año de básica de la Unidad Educativa Luis Felipe Borja, dando a conocer las más importantes estrategias lúdicas, a fin de favorecer el apren...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/9033 |
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