Capacitación Docente e Innovación Pedagógica en el área de Ciencias Sociales del bachillerato en la unidad educativa Borja Montserrat en el período 2015- 2016

Todo proceso de perfeccionamiento, tiene una base elemental en la educación y es el neófito, el investigar y actualizarse a través de capacitaciones constantes es una fórmula para mejorar en el proceso enseñanza – aprendizaje. La dinámica social exige e invita a buscar estrategias que sean contextua...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Andrango Analuisa, Dorys Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11229
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