Gallegos Carvajal, N. M., & Robalino Medina, C. G. (2019). Las estrategias lúdicas en la producción oral del idioma inglés en estudiantes con hiperactividad del Centro educativo Luis de la Torre en el periodo 2018-2019.
Dyfyniad Arddull ChicagoGallegos Carvajal, Nataly Michelle, and Cinthya Ginger Robalino Medina. Las Estrategias Lúdicas En La Producción Oral Del Idioma Inglés En Estudiantes Con Hiperactividad Del Centro Educativo Luis De La Torre En El Periodo 2018-2019. 2019.
Dyfyniad MLAGallegos Carvajal, Nataly Michelle, and Cinthya Ginger Robalino Medina. Las Estrategias Lúdicas En La Producción Oral Del Idioma Inglés En Estudiantes Con Hiperactividad Del Centro Educativo Luis De La Torre En El Periodo 2018-2019. 2019.
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