Análisis etnográfico virtual de la apropiación e interacción en las redes sociales (principalmente Facebook) en el segundo curso de bachillerato del colegio “Sagrados Corazones de Rumipamba” durante los meses de abril y mayo de 2017

La presente investigación pretende abordar la temática sobre el M learning y los jóvenes desde un enfoque educomunicacional. El estudio fue posible de realizar por medio de la observación pasiva vía on line, lo que permitió hacer un Análisis etnográfico virtual sobre la apropiación e interacción de...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Iñiguez Paredes, Viviana Janeth (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/14804
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Shrnutí:La presente investigación pretende abordar la temática sobre el M learning y los jóvenes desde un enfoque educomunicacional. El estudio fue posible de realizar por medio de la observación pasiva vía on line, lo que permitió hacer un Análisis etnográfico virtual sobre la apropiación e interacción de las redes sociales, principalmente de Facebook, por parte de los jóvenes estudiantes del Segundo de Bachillerato del colegio “Sagrados Corazones de Rumipamba”. La forma en que se realizó dicho estudio fue por medio de un Análisis de Redes y un seguimiento a una página de Facebook en que los alumnos de la institución mencionada interactuaban para mantenerse informados sobre los temas académicos que les concernían. Así mismo, se realizó encuestas a los estudiantes de dicho curso para complementar el estudio. En la investigación se mencionan temas como la influencia de los aparatos electrónicos (smarthphones principalmente) e Internet en la vida de los usuarios y también dentro de los campos sociales, culturales y principalmente en la educación