Moodle en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Biología en Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal “Pedro Pablo Traversari”, período 2019-2020

Moodle en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Biología en Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal “Pedro Pablo Traversari”, período 2019-2020

La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer cómo incide el aula virtual en la plataforma Moodle en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Biología; luego de diseñar esta aula se aplicó en una destreza con criterio de desempeño correspondiente al bloque curricular 4 “...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Piguilli Obando, Paulina Alexandra (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2020
Soggetti:	MOODLE AULA VIRTUAL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE INNOVACIÓN
Accesso online:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20620
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