Interferencia semántica de los falsos cognados del inglés-español en la comprensión lectora del inglés de los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Luciano Andrade Marín” durante el período 2017- 2018

Esta investigación se basa en el análisis de la interferencia semántica producida por la presencia de falsos cognados del inglés-español en las actividades de compresión lectora en inglés de los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Luciano Andrade Marín” durante el período...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Roblero Santander, Jessica Dayana (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2018
Aiheet:
Linkit:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15222
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia