Prevalencia de Retraso en el Desarrollo del Lenguaje Comprensivo y Expresivo en niños de 1 a 3 años 11 meses, en los Centros de Desarrollo Infantil Compañía Lote Dos, Carita de Ángel Cochapamba y Mushuk Muyu de la parroquia Cangahua, cantón Cayambe, provincia Pichincha, periodo mayo - septiembre 2018

El presente estudio se realizó en niños de 1 a 3 años 11 meses de los Centros de Desarrollo Infantil Compañía Lote Dos, Caritas de Ángel de Cochapamba y Mushuk Muyu de la parroquia Cangahua, cantón Cayambe. La población de estudio fue de 81 niños, 44 corresponden al sexo masculino y 37 al femenino....

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Bibliographic Details
Main Author: Barriga Pérez, Johanna Carolina (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17196
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Summary:El presente estudio se realizó en niños de 1 a 3 años 11 meses de los Centros de Desarrollo Infantil Compañía Lote Dos, Caritas de Ángel de Cochapamba y Mushuk Muyu de la parroquia Cangahua, cantón Cayambe. La población de estudio fue de 81 niños, 44 corresponden al sexo masculino y 37 al femenino. Para conocer la prevalencia del retraso en el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo se aplicó la Escala de Desarrollo Preescolar PLS 4; para la valoración del mecanismo oral periférico, el protocolo LEA y el apartado del Test Evaluación del Lenguaje Comprensivo y Expresivo (ELCE-R) para la valoración de praxias orofaciales. Como resultado se obtuvo que la prevalencia de retraso en el desarrollo del lenguaje comprensivo de los niños de 1 a 3 años 11 meses es del 19.75 %, mientras que en el desarrollo del lenguaje expresivo es del 66.67 %. Se socializó con los docentes y coordinadores de los Centros de Desarrollo Infantil sobre la importancia de la estimulación del lenguaje en los niños, utilizando cuadernillos de imágenes.