Factores que inciden en el analfabetismo tecnológico (brecha digital) en la ciudad de Quito en el año 2017

Este trabajo analiza la influencia de los factores socioeconómicos en el analfabetismo tecnológico, bajo un periodo de análisis entre los años 2017 a 2021. Ecuador no ha superado la primera revolución tecnológica referente al uso de TIC´s, mucho menos ha podido avanzar hacia la segunda revolución en la cual se toma en cuenta en que se emplean dichas TIC´s. No obstante, actualmente no existen análisis acerca de la incidencia que tienen estos componentes en la vida de los ciudadanos. De tal manera, esta investigación es una pieza clave para entender a profundidad esta problemática. Con respecto al desarrollo del trabajo, se presenta un modelo probabilístico, se mide el grado de asociación que tienen las componentes: sexo, edad, nivel educativo (años de escolaridad), ingresos, área de residencia, contar o no con una vivienda propia, acceso a servicios básicos, hacinamiento y condiciones de la vivienda (déficit cualitativo habitacional). A partir de los resultados obtenidos, se puede observar la significancia de las variables estudiadas sobre el analfabetismo tecnológico. Por último, este trabajo presenta una explicación de los factores encontrados a través de una investigación cualitativa del problema para complementar y llegar a una visión completa del fenómeno y brindar posibles soluciones.

• Autor principal: Luna Villagómez, Jhostine Esther (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2021
• Materias: ANALFABETISMO TECNOLÓGICO; BRECHA DIGITAL; MODELO PROBABILÍSTICO; HACINAMIENTO; DÉFICIT CUALITATIVO HABITACIONAL; INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
• Acceso en línea: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24921