Sintomatología de trastornos musculoesqueléticos y niveles de calidad de vida laboral en docentes

El presente trabajo de investigación será sobre la Sintomatología de los Trastornos Musculoesqueléticos (TME), que pueden afectar tanto al desarrollo de sus actividades o su Calidad de Vida Laboral. El objetivo de la investigación es identificar la sintomatología de los TME que se presentan con mayor frecuencia y los niveles de Calidad de Vida Laboral en docentes de un Centro Educativo Municipal de Quito – Ecuador. El diseño de la Investigación es de carácter relacional, cuantitativo, no experimental y transversal en una población de 27 docentes. Las técnicas aplicadas fueron la observación y la entrevista, y los instrumentos fueron el Cuestionario Nórdico de Kourinka para determinar la sintomatología en las zonas corporales de: cuello, hombros, dorsal o lumbar, codo o antebrazo, rodillas y tobillos o pies; y, el cuestionario de Calidad de Vida Profesional CVP-35 para determinar Apoyo Directivo, Carga de Trabajo, Motivación Intrínseca y Calidad de Vida Profesional General. Los resultados muestran que del total de docentes (n27) el 81% presentan algún síntoma de TME. En el cuestionario de Calidad de Vida Profesional, el dato con mayor relevancia fue de un 95% de Carga de Trabajo con una escala cualitativa alta. Se concluye que los docentes del Centro Educativo Municipal sí presentan sintomatología de TME y lo atribuyen a su trabajo puesto que presentan una alta calificación en la dimensión Carga Laboral.

• Hovedforfatter: Jácome Páez, Katherine Silvana (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2018
• Fag: SINTOMATOLOGÍA; TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS; CALIDAD DE VIDA LABORAL; DOCENTES
• Online adgang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17601