Inclusión de personas con discapacidad en la educación. Su abordaje en las aulas de matemática y física

Inclusión de personas con discapacidad en la educación. Su abordaje en las aulas de matemática y física

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Yunga Tonato, Sandra Mariela (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2023
Soggetti:	Formación docente Inclusión educativa Personas con discapacidad Teaching training Educational inclusion People with disabilities
Accesso online:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32242
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