Inteligencias viso-espacial & musical en el desarrollo de habilidades comunicativas orales del idioma inglés en los estudiantes de 1ro de bachillerato “A”, “B” y “C” del Colegio Experimental “Juan Pío Montúfar”. Quito, periodo 2015-2016
La presente investigación se fundamentó en el uso de las inteligencias viso-espacial y musical en el desarrollo de habilidades comunicativas orales del idioma inglés. Dicha investigación fue realizada a los estudiantes de 1ro de Bachillerato “A”, “B” y “C” del Colegio Nacional Experimental “Juan Pío...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13664 |
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Add Tag | Summary: | La presente investigación se fundamentó en el uso de las inteligencias viso-espacial y musical en el desarrollo de habilidades comunicativas orales del idioma inglés. Dicha investigación fue realizada a los estudiantes de 1ro de Bachillerato “A”, “B” y “C” del Colegio Nacional Experimental “Juan Pío Montúfar” del Distrito Metropolitano de Quito en el periodo lectivo 2015 – 2016, cuyo objetivo general fue determinar la influencia de las inteligencias viso-espacial y musical en el desarrollo de habilidades comunicativas orales del idioma inglés. De tal manera, la investigación tuvo énfasis en los estudios de las inteligencias múltiples, especialmente en la inteligencia viso-espacial y musical, las habilidades comunicativas orales, la traducción e interpretación simultánea, la traducción audiovisual en doblaje de voz & subtitulación, el canto, la música, la comunicación visual, el arte visual en dibujos 3D y las ciencias lingüísticas, tales como: lingüística aplicada, psicolingüística y la sociolingüística. La metodología de la investigación fue socio-educativa con enfoque cuali-cuantitativo, fomentada en una investigación científica bibliográfica documental y de campo en Artes y Humanidades |
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