El aprendizaje basado en problemas en el mejoramiento de la enseñanza de la asignatura de Contabilidad de los estudiantes de los primeros cursos de bachillerato del Colegio Fiscomisional “San Jerónimo” de la parroquia Pintag, Cantón Quito durante el año lectivo 2021
El presente proyecto de investigación se enmarca en fortalecer el Aprendizaje Basado en Problemas para mejorar la calidad de los saberes impartidos por los docentes que se encuentran desactualizados en la pedagogía activa la cual hace que el estudiante se vuelva crítico, analista cuando se trata de...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2021
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24891 |
| الوسوم: |
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