Diseño curricular para la maestría en educación, mención: Diseño de recursos didácticos digitales en la Universidad Central del Ecuador.
gráficos, ilustraciones.
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2024
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| spelling | Diseño curricular para la maestría en educación, mención: Diseño de recursos didácticos digitales en la Universidad Central del Ecuador.Curricular design for the master's degree in education mention: Design of digital didactic resources at the Universidad Central del Ecuador.Castro Mora, Sonia AndreinaVargas Borja, David GamaguielRecursos Digitales DidácticosCompetencia digital docenteFormación docenteEducaciónPlan de estudiosDidactic digital resourcesdigital teaching competenceteacher trainingeducationcurriculumgráficos, ilustraciones.El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo el desarrollar el diseño curricular para la maestría en educación mención: Diseño de recursos didácticos digitales que se pretende ofertar en la Universidad Central del Ecuador en Facultad de filosofía letras y ciencias de la educación, dicho estudio respalda la importancia de la formación docente en competencias digitales para la creación y utilización efectiva de recursos digitales didácticos, mejorando los resultados dentro de la enseñanza y aprendizaje en contextos educativos. Referente al marco teórico se presenta la competencia digital docente, teorías pedagógicas, metodologías activas, modelos de integración de la tecnología en la formación docente, recursos didácticos digitales los cuales proporcionan el sustento conceptual necesario para el diseño curricular de la maestría. La metodología empleada en esta investigación es de tipo documental y exploratoria, con un enfoque cualitativo. Se utilizó la técnica de la revisión sistemática de la literatura para recopilar información que son las bases fundamentales del estudio. Los resultados de este trabajo de investigación se reflejan en el diseño del perfil de egreso de este programa de posgrado para el cual se utilizó como guía el marco de referencia europeo de la competencia digital docente y la propuesta del plan de estudios que incluye los módulos, contenidos, metodologías y evaluación.This research project aimed to create a curriculum for the master's degree in education, specifically designing digital teaching resources for the Central University of Ecuador's Faculty of Philosophy, Letters, and Educational Sciences. The study underscores the significance of teacher training in digital skills for the creation and effective utilization of these resources, thereby enhancing teaching and learning outcomes in educational settings. The theoretical framework presents teachers' digital competence, pedagogical theories, active methodologies, models of technology integration in teacher training, and digital didactic resources, all of which provide the conceptual support required for the master's degree curriculum design. This research employs a documentary and exploratory methodology, incorporating a qualitative approach. The systematic literature review technique was used to gather information that is the fundamental basis of the study. The European reference framework for digital teaching competence and the proposed curriculum, which includes modules, content, methodologies, and evaluation, serve as guides for designing the graduate profile of this postgraduate program, reflecting the results of this research work.PregradoLicenciado en Ciencias de la Educación, Mención: InformáticaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales InformáticaRojas Viteri, Juan Carlos2024-06-20T14:47:32Z2024-06-20T14:47:32Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion266 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamCastro Mora, S y Vargas Borja, D. (2024). Diseño curricular para la maestría en educación, mención: Diseño de recursos didácticos digitales en la Universidad Central del Ecuador. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33907spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-13T08:05:52Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/33907Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-13T08:05:52Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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