Análisis de la familia disfuncional y el impacto que produce en el rendimiento académico de los estudiantes
La presente investigación analizó la disfuncionalidad familiar y el impacto que produce en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo”. Es importante porque nos permite conocer las diversas realidades con las que conviven los estudiantes día a día, una...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2022
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28305 |
| ট্যাগগুলো: |
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| সংক্ষিপ্ত: | La presente investigación analizó la disfuncionalidad familiar y el impacto que produce en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo”. Es importante porque nos permite conocer las diversas realidades con las que conviven los estudiantes día a día, una de estas realidades es la familia disfuncional, en la cual el clima familiar no funciona, ni responde a las necesidades que establece la sociedad. Se estudió ambas variables recolectando información relevante como: la familia disfuncional, el rendimiento académico, características y factores que influyen en el rendimiento escolar, los conflictos en pareja, la conducta, entre otros. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con un nivel exploratorio, se empleó la técnica documental-bibliográfica, en donde se utilizó como instrumento el cuestionario para la entrevista de preguntas abiertas, con la finalidad de obtener información acerca de los estudiantes y las familias en las que se desarrollan. Entre los principales resultados se puede evidenciar que la familia influye en el desarrollo, la conducta y formación de los estudiantes. También se demuestra que los estudiantes provenientes de familias disfuncionales tienen inconvenientes para alcanzar sus logros académicos y muestran desinterés por el aprendizaje. Por estas razones, se concluye que la familia es un factor determinante en el aspecto personal y en el ámbito educativo del estudiante. Por ello, se recomienda fortalecer las relaciones entre los miembros de la familia y la comunidad educativa, mediante una guía didáctica de actividades interactivas dirigida a padres, estudiantes y docentes para fortalecer los lazos afectivos y emocionales. |
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