Maternidad y paternidad de los estudiantes de la Carrera de Enfermería y su afectación a la formación académica en el periodo 2016-2017

El objetivo de la investigación consistió en analizar la situación de vida en estudiantes que afrontan procesos de maternidad o paternidad relacionados a su desarrollo académico, en la Carrera de Enfermería de la Universidad Central del Ecuador. El estudio realizado fue cualitativo y cuantitativo, en la muestra participaron un total de 64 estudiantes que cumplían roles de madre o padre; para la recolección de datos se aplicaron 2 tipos instrumentos: la encuesta aplicada a los 64 estudiantes/ madres o padres y las historias de vida de 3 estudiantes que cumplieron ciertas características: a) 1 padre que dejo de estudiar para ir a trabajar por un tiempo y luego continuo sus estudios; b) 2 madres que continuaron sus estudios pese a los obstáculos. En cuanto al análisis de los datos se utilizó el programa SPSS-22. La investigación concluye con lo siguiente; los estudiantes padres o madres de la Carrera de enfermería son tendentes al abandono de sus estudios debido a que las dificultades durante el cumplimiento del rol de estudiante/ madre o padre afectan en su tiempo.

• 主要作者: Toasa Rocha, Edison Santiago (author)
• 格式: other
• 語言: spa
• 出版: 2017
• 主題: MATERNIDAD; PATERNIDAD; ESTUDIANTES; OBSTÁCULOS; CONDICIÓN DE VIDA
• 在線閱讀: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/10097