El uso de los “foldables” en el aprendizaje de la gramática del Idioma Ingles
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de los “foldab les ” en el aprendizaje de la gramática del idioma inglés en los estudiantes de primer año de bachille rato de la Unidad Educativa “Rumiñahui” a través de un modelo cuasi – experimental. Para el efecto se...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13882 |
| Tags: |
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