Diseño de un software educativo para incentivar la ciudadanía digital en los estudiantes de bachillerato técnico en informática
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Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
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| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
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| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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| spelling | Diseño de un software educativo para incentivar la ciudadanía digital en los estudiantes de bachillerato técnico en informáticaDesign of an educational software to encourage "digital citizenship" in students of the technical high school in computer scienceBurga Panama, Bryan JhericoCiberseguridadComportamiento digitalPerfil digitalCybersecurityDigital behaviorDigital profilefiguras, tablasEl presente proyecto investigativo se centra en analizar la implementación de estrategias para incentivar a los estudiantes de bachillerato a comprender y valorar la importancia de la ciudadanía digital. La ciudadanía digital implica habilidades y responsabilidades relacionadas con el uso ético, seguro y efectivo de la tecnología en la sociedad contemporánea. Para lograr este objetivo, se lleva a cabo un estudio que combina enfoques teóricos y prácticos. El estudio está basado en un enfoque cuantitativo con el fin de obtener datos exactos sobre el fenómeno propuesto, el tipo de investigación es de campo, descriptivo y bibliográfico; la técnica utilizada es la encuesta, además el instrumento aplicado es el cuestionario, mismos que fueron validados por el juicio de expertos. Se trabajó con la población estudiantil de la “Unidad Educativa Particular Interandino” con un total de 64 participantes pertenecientes al primer, segundo y tercero de Bachillerato Técnico Informática. Los resultados expresan que es crucial la incentivación a una ciudadanía digital, donde se analizan las tendencias actuales en el uso de la tecnología y su impacto en la vida cotidiana y social de los estudiantes de bachillerato. Se identifican desafíos y riesgos asociados con el uso inadecuado de la tecnología, como la ciberseguridad, la privacidad y la difusión de información errónea.This research project focuses on analyzing the implementation of strategies to encourage high school students to understand and value the importance of digital citizenship. Digital citizenship involves skills and responsibilities related to the ethical, safe and effective use of technology in contemporary society. To achieve this goal, a study combining theoretical and practical approaches is carried out. The study is based on a quantitative approach in order to obtain accurate data on the proposed phenomenon, the type of research is field, descriptive and bibliographic; the technique used is the survey, also the instrument applied is the questionnaire, which were validated by the judgment of experts. Work was carried out with the student population of "Unidad Educativa Particular Interandino" with a total of 64 participants belonging to the first, second and third year of the Technical Computing High School. The results show that it is crucial to encourage digital citizenship, where current trends in the use of technology and its impact on the daily and social life of high school students are analyzed. It identifies challenges and risks associated with the inappropriate use of technology, such as cybersecurity, privacy and the dissemination of misinformation.PregradoLicenciado/a en Pedagogía de las Ciencias Experimentales mención InformáticaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales en InformáticaCobos Velasco, Juan Carlos2024-03-25T19:19:51Z2024-03-25T19:19:51Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion129 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamBurga Panama, B. (2024). Diseño de un software educativo para incentivar la ciudadanía digital en los estudiantes de bachillerato técnico en informática. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33270spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:29:17Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/33270Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:29:17Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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