Los textos literarios para el aprendizaje significativo

Registros relacionados

• Implementar la secuencia didáctica “conozco mi país mediante sus leyendas” para incentivar la lectura y producción de textos literarios con los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la escuela Pedro Moncayo
  por: Pulamarín Manangón, Rogelio Ernesto
  Publicado em: (2018)
• Influencia del factor psicológico en el nivel cognitivo de los estudiantes de 3 a 4 años de la escuela fiscal “Lupe Arroba de Govea” zona 8, distrito 5, parroquia Tarqui, cantón Guayaquil, de la provincia del Guayas.
  por: Puga Navarrete, Martha del Rocío
  Publicado em: (2017)
• Incidencia de la programación neurolingüística en el nivel cognitivo en los niños de 5 – 6 años de la escuela fiscal básica completa “Cabo II Vicente Rosero” zona 8, distrito 09d07, provincia Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Pascuales.
  por: Aguirre Briones, Yadira Concepción
  Publicado em: (2016)
• Incidencia del factor nutricional en el nivel cognitivo de los estudiantes de 4 a 5 años de la unidad educativa Fiscomisional estero salado Fe y Alegría zona 8 distrito 5 parroquia Febres cordero cantón Guayaquil provincia del Guayas periodo lectivo 2015 – 2016.
  por: Fernández Peñafiel, Gardenia Soraya
  Publicado em: (2015)
• Influencia del factor sociocultural en el nivel cognitivo de niños de 3-4 años de edad de la escuela de educación básica general fiscal vespertina Dr. Agustín Vera Loor zona: 8 distrito: 3 parroquia: Ximena cantón: Guayaquil provincia: Guayas periodo lectivo: 2015 - 2016.
  por: Caguana Paucar, María Dolores
  Publicado em: (2016)