Las redes sociales en la redacción de textos académicos.
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo analizar las redes sociales en la redacción de textos académicos. Con respecto a la fundamentación teórica se consideró las dos variables del problema: redes sociales y redacción de textos académicos. La metodología se desarrolló con un enfoque c...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2023
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32297 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
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Шошго нэмэх | Тойм: | El presente trabajo investigativo tiene como objetivo analizar las redes sociales en la redacción de textos académicos. Con respecto a la fundamentación teórica se consideró las dos variables del problema: redes sociales y redacción de textos académicos. La metodología se desarrolló con un enfoque cualitativo, nivel descriptivo, diseño fenomenológico, modalidad documental y de campo, además se aplicó una entrevista a ocho estudiantes de segundo de Bachillerato General Unificado. Posterior se analizó los resultados con sus respectivos análisis e interpretaciones, donde los resultados obtenidos destacan que los estudiantes utilizan las redes sociales para su entretenimiento y no para autoeducarse. Además, se elaboraron las conclusiones y recomendaciones, asimismo se concluye que los estudiantes no consideran importantes a las redes sociales en el ámbito educativo, ya que más sirven para su entretenimiento y distracción. Del mismo modo, se evidencia que los educandos tienden a escribir en sus trabajos académicos de la misma manera que lo hacen en sus redes sociales, haciendo así que sus redacciones presenten varias falencias y no se logre transmitir el objetivo deseado. |
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