Diseño de un software educativo en el aprendizaje de Ciencias Sociales en las eras geológicas en las y los estudiantes de quinto año de educación general básica de la Unidad Educativa América y España, periodo 2015 – 2016.
El presente informe de investigación evidencia el limitado uso del software educativo en el proceso de aprendizaje dentro del salón de clase por desconocimiento y limitaciones de uso, adicional describe la relación de un software educativo interactivo como una alternativa para reforzar el proceso de...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15369 |
| Tags: |
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