Las competencias digitales como elemento transversal en la enseñanza superior. Un estudio de caso en la formación inicial docente en Ecuador.

Las competencias digitales como elemento transversal en la enseñanza superior. Un estudio de caso en la formación inicial docente en Ecuador.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Roig Vila, Rosabel (author)
Weitere Verfasser:	Sierra Pazmiño, Diego Xavier (author)
Format:	article
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	competencias digitales enseñanza superior formación profesional superior digital competencies higher education higher vocational training
Online Zugang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33289
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