Educación Ambiental para la conservación del oso de anteojos (Tremarctos ornatus) en la Reserva Geobotánica Pululahua, D.M. Quito, 2021-2022.
La presente investigación se desarrolla para establecer la relación entre la Educación Ambiental de los miembros de la comunidad Pululahua y el estado de conservación de la población del oso de anteojos (Tremarctos ornatus Cuvier, 1825) en la Reserva Geobotánica Pululahua con la finalidad de propone...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2022
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27990 |
| Ετικέτες: |
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Προσθήκη ετικέτας | Περίληψη: | La presente investigación se desarrolla para establecer la relación entre la Educación Ambiental de los miembros de la comunidad Pululahua y el estado de conservación de la población del oso de anteojos (Tremarctos ornatus Cuvier, 1825) en la Reserva Geobotánica Pululahua con la finalidad de proponer medidas alternativas para su preservación. El problema emerge porque se ha extendido la frontera agrícola ocasionando la destrucción y fragmentación del hábitat natural del oso de anteojos, existiendo además, el desconocimiento de los habitantes acerca del comportamiento biológico y del importante rol que cumple esta especie en el ecosistema, colocando a este mamífero en peligro de extinción. La metodología es socioeducativa ambiental y se sustenta en un enfoque cuali-cuantitativo, descriptivo, de campo y bibliográfico en donde se identificó que el nivel de conocimientos sobre Educación Ambiental para la conservación del oso de anteojos que poseen los pobladores de la comunidad Pululahua no es muy elevado, debido a la falta y desorganización de la información respecto a la importancia de la conservación de especies vulnerables, lo cual imposibilita impartirla apropiadamente, sin embargo, se evidenció que los habitantes están conscientes del alto nivel de biodiversidad que existe en su medio, mostrando predisposición por adquirir los conocimientos necesarios para salvaguardar su entorno. La información requerida se recolectó a través de encuestas y entrevistas, cuyos datos se procesaron a través del paquete estadístico Microsoft Excel, siendo estos resultados analizados e interpretados. Esta investigación contribuirá con una guía de Educación Ambiental como una estrategia didáctica para promover la conservación de la población del oso de anteojos e incentivar el interés y la participación de la comunidad en la concientización y la formación de valores ambientales. |
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