Incorporación de la disciplina de género, interculturalidad y derechos en el currículo educativo.

La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación inició en el año 2020 el proceso de evaluación y reformulación de los diseños de las carreras de la Facultad, mismos que durarán 10 años. En ese marco, este artículo recupera la reflexión académica interdisciplinaria de la Facultad que dete...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Logroño, Mercy Julieta (author)
Andre forfattere: Borja Naranjo, Germania Maricela (author)
Format: article
Sprog:spa
Udgivet: 2023
Fag:
Online adgang:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33013
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