El derecho constitucional a la educación en las divisiones “sub 17” del fútbol profesional en Quito

La presente investigación titulada “El derecho constitucional a la educación en las divisiones “sub 17” del fútbol profesional en Quito”, tiene como propósito investigar cómo se aplicó el Derecho Constitucional a la Educación e identificar cómo se efectivizó este derecho en los jugadores de las divisiones “sub 17” de los equipos profesionales de fútbol de la ciudad de Quito, para ello se investigó cuáles son los lineamientos jurídicos que amparan a los jóvenes jugadores para continuar con la educación regular, además, se indagó cómo los equipos profesionales hacen efectivo este derecho, y a su vez, que actividades académicas realizaron los jugadores para garantizarlo. Todo esto fundamentado en la doctrina del Neoconstitucionalismo. Los resultados obtenidos muestran que los países Argentina, Perú y México cuentan con normativas particulares para garantizar el derecho a la educación de los jugadores de fútbol profesional, pero Ecuador, aunque también posee lineamientos jurídicos al respecto, carece de una Ley específica para los jóvenes jugadores “sub 17”. Se concluyó que en los equipos profesionales de Quito no existen garantías para el cumplimiento del derecho a la educación de los jugadores “sub 17”, por lo tanto, existen falencias; y el Estado no realiza supervisiones para tomar las medidas correspondientes.

• Autor principal: Villao Chiliquinga, John Alejandro (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2019
• Matèries: DERECHO; NEOCONSTITUCIONALISMO; EQUIPO PROFESIONAL; EDUCACIÓN
• Accés en línia: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22756