Proceso lector en una estudiante con inteligencia limítrofe que cursa el sexto año de Educación General Básica (EGB).

Proceso lector en una estudiante con inteligencia limítrofe que cursa el sexto año de Educación General Básica (EGB).

La presente investigación aborda las dificultades en el proceso lector en una estudiante con inteligencia limítrofe, que cursa el 6to año de Educación General Básica en una Unidad Educativa de la ciudad de Quito. El objetivo del estudio de caso gira en torno al fortalecimiento del proceso lector. Es...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Flores Caguiña, Mishelle Jacqueline (author)
Altres autors: Ronquillo Tiglla, Jessica Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Proceso Lector
Inteligencia limítrofe
Intervención psicopedagógica
Lectura
Reading Process
Borderline Intelligence
Psycho-pedagogical Intervention
Reading
Accés en línia:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32846
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