Herramientas digitales educativas en el aprendizaje significativo en niños de Preparatoria, Quito 2022.

Herramientas digitales educativas en el aprendizaje significativo en niños de Preparatoria, Quito 2022.

El presente trabajo de investigación: “Herramientas digitales educativas en el aprendizaje significativo en niños de Preparatoria, Quito 2022”. Tiene como finalidad definir la importancia y herramientas digitales educativas más útiles y accesibles para los infantes, mediante teorías y factores motiv...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luna Zambrano, Karla Anabella (author)
Weitere Verfasser:	Sangucho Chacaguasay, Erika Aracely (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Herramientas digitales Aprendizaje significativo TIC en la educación Interactividad
Online Zugang:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29394
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Diseño y aplicación de una WebSite como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en los novenos años de Educación General Básica del colegio Carlos Zambrano Orejuela durante el año lectivo 2019- 2020
von: Sandoval Aveiga, Yosiani Mishelle
Veröffentlicht: (2020)

Estrategias educativas digitales en el desarrollo del aprendizaje significativo en niños y niñas de Preparatoria, Quito 2022
von: Camacho Vargas, Jessica Paola
Veröffentlicht: (2022)

Las herramientas multimedia en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura de historia
von: Lara Rosado, Jimmy Alberto
Veröffentlicht: (2018)

Integración de herramientas digitales en el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista en el contexto escolar: Una revisión sistemática.
von: Monge Villamar, Yaritza Leonor
Veröffentlicht: (2025)

Propuesta de Incorporación de Herramientas Digitales en el Proceso de Aprendizaje de Estudiantes con Discapacidad Auditiva
von: Apugllon Arellano, Martha Cecilia
Veröffentlicht: (2024)

La realidad aumentada como herramienta para fomentar el aprendizaje significativo en matemáticas
von: Bastidas Chunez, Brayan Santiago
Veröffentlicht: (2024)

Herramientas digitales para el desarrollo de la lectoescritura de estudiantes de segundo año de Educación General Básica
von: Quishpe Cusi, Gabriela Alegría
Veröffentlicht: (2024)

Herramientas tecnológicas para dinamizar el aprendizaje significativo de los estudiantes de segundo año de EGB.
von: Pilaguano Altamirano, Mirian Magdalena
Veröffentlicht: (2023)

Valoración de la aplicación de recursos didácticos en el aprendizaje de la asignatura de Computación del octavo año de educación básica del Colegio Fiscal Calicuchima
von: Paladines Cerezo, José Antonio
Veröffentlicht: (2015)

Valoración de la aplicación de recursos didácticos en el aprendizaje de la asignatura de computación del octavo año de educación básica del colegio municipal 5 de noviembre
von: Villalta Cedeño, Oscar Enrique
Veröffentlicht: (2011)

Herramienta Educaplay en el aprendizaje significativo en estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa "Mariscal Antonio José De Sucre D7" periodo 2022-2023.
von: Andagana Cóndor, Maritza Tatiana
Veröffentlicht: (2023)

Las Tic en el aprendizaje significativo en estudiantes de Psicopedagogía de la UNACH.
von: Yungán Guamán, Esthela Rebeca
Veröffentlicht: (2022)

Plataformas digitales y su influencia en el aprendizaje significativo de ciencias naturales, 9no año de la Unidad Educativa Atahualpa, periodo 2025-2026
von: Velez Torres Josue Fernando
Veröffentlicht: (2025)

Herramienta didáctica en el aprendizaje significativo.
von: Montoya Bajaña, Karen Elizabeth
Veröffentlicht: (2018)

Los materiales didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo.
von: Guallpa Minchala, Elizabeth Dolores
Veröffentlicht: (2018)

Recursos educativos digitales en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del subnivel medio de educación básica.
von: Saltos Bajaña, Marco Vinicio
Veröffentlicht: (2018)

Herramientas openoffice en la calidad del aprendizaje significativo.
von: Pizarro Bueno, Viviana Rocío
Veröffentlicht: (2018)

Las tecnologías de aprendizaje y conocimiento en el aprendizaje significativo de la matemática.
von: Bueno De La Ese,Denisse Carolina
Veröffentlicht: (2024)

Herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí
von: Reyes Montalván, Melany Daniela
Veröffentlicht: (2024)

Estrategias digitales en la enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemática.
von: Narváez Irua, Pablo Rodrigo
Veröffentlicht: (2024)

Recursos audiovisuales digitales en el aprendizaje significativo de las Matemáticas en los estudiantes de séptimo grado de la escuela Mercedes Moreno Irigoyen período lectivo 2022-2023.
von: Soriano De La Cruz, Ítalo Valentín
Veröffentlicht: (2022)

Cerebriti y su aporte en el aprendizaje significativo de los estudiantes del bachillerato en ciencias, sección matutina de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, Periodo Académico octubre 2024 marzo 2025
von: Manobanda Llumitaxi, Nayely Carolina
Veröffentlicht: (2025)

Herramientas digitales: Estrategias efectivas para su integración en el aula
von: García Mosquera, Rony Fabricio
Veröffentlicht: (2024)

La influencia de los recursos educativos digitales para el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de Matemáticas.
von: Casquete Zapata, Israel Ezequiel
Veröffentlicht: (2018)

Diseño de objetos de aprendizaje con herramientas digitales
von: Falcones Ibarra, Narciso Alexander
Veröffentlicht: (2022)

Blogs locales como gestión periodística en medios digitales
von: López Ramos, Irene María
Veröffentlicht: (2021)

“El aprendizaje significativo y las herramientas tecnológicas”
von: Toaquiza Vega, Joel Neptalí
Veröffentlicht: (2022)

“El aprendizaje significativo y las herramientas tecnológicas”
von: Toaquiza Vega, Joel Neptalí
Veröffentlicht: (2022)

Estrategias didácticas digitales para el aprendizaje significativo, en la asignatura de literatura.
von: Aguilar Huacón, Brayan Máximo
Veröffentlicht: (2022)

El uso de las tic's mediante organizadores gráficos y su relación con los aprendizajes significativos en los estudiantes de bachillerato del Instituto Tecnológico Rumiñahui, durante el período 2012 - 2013
von: Ramírez Torres, Reinaldo Fortunato
Veröffentlicht: (2016)

Mapas mentales digitales y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de bachillerato general unificado de la unidad educativa Alberto Maldonado Itúrburu de la ciudad de Babahoyo, provincia de los Ríos
von: Salazar Rodríguez, Yulexi Alexandra
Veröffentlicht: (2017)

Aplicación de las tic’s en el fortalecimiemto del aprendizaje significativo.
von: Mosquera Gonzabay, Carlos Enrique
Veröffentlicht: (2019)

Herramientas tecnológicas como recurso para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes.
von: Choez Morán, Kevin Luis
Veröffentlicht: (2022)

Recursos digitales para el aprendizaje significativo de la informática en los alumnos de primero de bachillerato.
von: Cedeño Jaramillo, Víctor Valentín
Veröffentlicht: (2019)

Las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo.
von: Espinoza Espinoza, Erick Fabian
Veröffentlicht: (2019)

“Herramientas tecnológicas para el aprendizaje de la Matemática”
von: Almachi Pullotasig, Carmen Yulisa
Veröffentlicht: (2022)

“Herramientas tecnológicas para el aprendizaje de la Matemática”
von: Almachi Pullotasig, Carmen Yulisa
Veröffentlicht: (2022)

Las Tic de software libre en la calidad de aprendizaje significativo.
von: Sarria Olivero, Gilma Isabel
Veröffentlicht: (2018)

Las TIC en el aprendizaje significativo de la matemática: estudio bibliométrico
von: Tigrero Tigrero, Armando
Veröffentlicht: (2020)

Uso de herramientas digitales como recurso pedagógico en la enseñanza de Educación General Básica
von: Calderón Cueva, Carmen Antonieta
Veröffentlicht: (2022)