Influencia de videos tutoriales en el proceso de enseñanza - aprendizaje de Productos y Cocientes Notables, en los estudiantes de Noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscal “Celiano Monge”, ubicada en la parroquia Turubamba del Distrito Metropolitano de Quito, en el año lectivo 2017 - 2018

En la Unidad Educativa Fiscal Celiano Monge, ubicada en la parroquia Turubamba del Distrito Metropolitano de Quito, se observó un bajo rendimiento en la asignatura de Matemática en los estudiantes de noveno año, como lo evidencia los resultados obtenidos en la evaluación diagnóstica. Al realizar el...

• المؤلف الرئيسي: Jumbo Flores, Josselyn Cecilia (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2018
• الموضوعات: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; RENDIMIENTO ACADÉMICO; VIDEOS TUTORIALES; ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15335