Relación entre motricidad fina y disgrafía, en los estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de Educación General Básica de la Academia General “Miguel Iturralde” de Quito, en el año lectivo 2017 – 2018.
La investigación se enfoco en establecer la relación existente entre la motricidad fina y la disgrafía en los estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de Educación General Básica de la Academia General “Miguel Iturralde” de Quito, la problemática de la investigación radico en el elevado porcentaje de estud...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15591 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | La investigación se enfoco en establecer la relación existente entre la motricidad fina y la disgrafía en los estudiantes de 5to, 6to y 7mo año de Educación General Básica de la Academia General “Miguel Iturralde” de Quito, la problemática de la investigación radico en el elevado porcentaje de estudiantes que presentan disgrafía producto del escaso desarrollo de la motricidad fina lo cual repercute negativamente en el desarrollo cognitivo de los mismos, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo y de tipo correlacional, de campo y descriptivo, abarcando una población general de 144 estudiantes de la cual se concluyó que el 68% presentó dificultades en la motricidad fina, mientras que se evidenció disgrafía en el 81% de los estudiantes, resultados que evidenciaron la relación directa que se establece entre la motricidad fina y la disgrafía |
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