Estudio comparativo de las plataformas de videoconferencias para el desarrollo de clases virtuales sincrónicas en la básica superior de la escuela Federico González Suárez, Quito-Ecuador. Año lectivo 2021-2022.

Debido a la pandemia toda la población ecuatoriana se vio obligada a adaptarse a plataformas de videoconferencias sin contar con los conocimientos ni la preparación necesaria para poder hacer uso de estas plataformas. Por tal motivo la presente investigación tiene como tema y objetivo el estudio com...

• מחבר ראשי: Paredes Paredes, Edwin Augusto (author)
• פורמט: masterThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2023
• נושאים: TIC; Educación; Conferencia
• גישה מקוונת: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30775