Recurso educativo en eXeLearning para el proceso de aprendizaje de la “Asignatura de Proyectos” en los estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Universitario Central Técnico durante el periodo lectivo 2021-2022.
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El objetivo que la investigación se propuso fue analizar la incidencia de los recursos educativos eXeLearning en el proceso de aprendizaje de la asignatura de Proyectos para los estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Universitario “Central Técnico” del periodo lectivo 2021-2022. Para ello se seleccionó el enfoque cuantitativo, estableciendo el nivel de alcance como explicativo, apoyado en la investigación de campo y documental, así como el análisis estadístico donde se empleó fundamentalmente los programas Excel y PSPP. La población seleccionada fue dos cursos de quinto semestre del Instituto Superior Universitario “Central Técnico. Se aplicaron dos cuestionarios uno para establecer situaciones relacionadas con las competencias digitales de los estudiantes y opiniones acerca de eXeLearning, la prueba de confiabilidad obtuvo un valor de 0,97 en un pilotaje inicial; el segundo cuestionario fue la evaluación que sirvió, para aplicar el estadígrafo T de Student, comprobar las hipótesis planteadas. Los resultados obtenidos permitieron establecer el interés de los estudiantes por emplear el recurso informático al igual que la necesidad de elaborar una guía que apoye a los estudiantes en su aprendizaje autónomo.The application of virtual educational resources has increased, considering some advantages that they present in the case of eXeLearning, can contribute to the pedagogical efficiency in the learning of projects with students of the Instituto Superior Universitario Central Técnico. The objective of the research was to analyse the incidence of eXeLearning educational resources in the learning process of Projects subject for students of the fifth semester of the Industrial Mechanics Career at the Instituto Superior Universitario "Central Técnico" in the academic year 2022-2023. To this effect, a quantitative approach was selected, setting the level of scope as explanatory, supported by field and documentary research, as well as statistical analysis where Excel and PSPP programs were mainly used. Moreover, two classes of fifth semester were selected as population. Additionally, two questionnaires were applied, one of them, to establish situations related to the students' digital competences and opinions about eXeLearning. The reliability testing obtained a value of 0.97 in an initial piloting; the second questionnaire was the evaluation that helped to apply the student’s t-statistic and verify the hypotheses raised in this work. According to the results obtained, it was posible to lay down the students' interest in using the computer resource, just like the need to develop a guide that supports students in their autonomous learning.MaestríaMagister en Educación, Mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TicUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoConsejo de PosgradoÁlvarez Zurita, Mauricio2024-03-20T15:03:13Z2024-03-20T15:03:13Z2023Trabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion143 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamCollaguazo Soria, G. (2023). Recurso educativo en eXeLearning para el proceso de aprendizaje de la “Asignatura de Proyectos” en los estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Universitario Central Técnico durante el periodo lectivo 2021-2022. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33214spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T11:09:34Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/33214Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T11:09:34Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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