La práctica docente con equidad de género en el fortalecimiento de valores de las y los estudiantes de los quintos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Municipal Eugenio Espejo de Pusuquí.

El presente trabajo está centrado en analizar de qué manera la práctica docente con equidad de género influye en el fortalecimiento de valores de los/as estudiantes de los quintos años de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal “Eugenio Espejo” de la ciudad de Quito sector Pusuquí,...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Yánez Monge, Ana Beatriz (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30539
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!