Diseño de videos educativos para el aprendizaje del Teorema de Tales en el estudiantado de Octavo año de Educación Básica

El presente trabajo de titulación expone la creación de videos educativos como herramienta didáctica y tecnológica para las y los alumnos de octavo educación general básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares. Manejando herramientas en línea como los pizarrones online y editores de videos como...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Merizalde Almachi, Anthony Danilo (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Accés en línia:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30234
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