Recursos didácticos visuales en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en los alumnos de 9no. año de educación general básica del colegio “Thomas Jefferson”, Conocoto, cantón Quito, año 2015-2016

Recursos didácticos visuales en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en los alumnos de 9no. año de educación general básica del colegio “Thomas Jefferson”, Conocoto, cantón Quito, año 2015-2016

El aprendizaje de una lengua exranjera es un proceso sistemático. Razón por la que el presente trabajo tiene como objetivo investigar el efecto que producen los recursos didácticos visuales en el aprendizaje del vocabulario en el idioma inglés reconociendo su valor e importancia en el trabajo pedagó...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Alarcón Tirado, Paulina Mireya (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2017
Konular:	RECURSOS DIDÁCTICOS VISUALES MATERIAL CONCRETO USO DE TECNOLOGÍA
Online Erişim:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13009
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Biography of Thomas Jefferson
Yazar:: Arévalo P., Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Multiplicación por 5, 6, 7, 8 y 9
Yazar:: Muñoz Riquero, Nelly Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Material visual en el aprendizaje del vocabulario del idioma inglés en estudiantes de primero B.G.U. Colegio Nacional Dr. Emilio Uzcategui. Quito DM., período 2014-2015
Yazar:: Pinta Castillo, Rosa Piedad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

“Diseño de material gráfico informativo de educación sexual sobre la responsabilidad que implica tener una actividad sexual a temprana edad, destinado a los estudiantes de 14 a 15 años, de la Unidad Educativa Bilingüe Thomas Jefferson, ubicada en la parroquia de Conocoto”.
Yazar:: Valdez Pucachaqui, Karen Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

ECRIF framework en el desarrollo del vocabulario del idioma Inglés.
Yazar:: Caisaguano Simba, Fernanda Abigail
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Material concreto para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular numérico en los estudiantes de octavo año de educación general básica, del colegio fiscal mixto Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2012 – 2013. Propuesta alternativa
Yazar:: Romero Aguilar, Bélgica Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

El material concreto en el estudio de geometría y medida en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación general básica, de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativos
Yazar:: Agila Mocha, Jimmy Andres
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Material concreto y las relaciones lógico-matemáticas en niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Pompilio Reinoso Jaramillo de la cuidad de Loja, período 2022-2023
Yazar:: Uchuari Jiménez, Cecibel del Cisne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

“Desarrollo de material gráfico informativo de educación sexual para facilitar la comunicación entre padres y jóvenes de 10 a 11 años de la Unidad Educativa Bilingüe Thomas Jefferson en Quito”.
Yazar:: Mora Andrade, Michelle Nathalie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Thomas Jefferson
Yazar:: Durán Capa, Jazmín Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Utilización de material concreto para la enseñanza aprendizaje de circuitos eléctricos.
Yazar:: Guamán Cuzco, María Belén
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El uso del material didáctico concreto utilizado por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular geométrico, en los estudiantes del nivel superior de octavo grado de educación general básica del colegio Dr. Baltazar Aguirre, de la parroquia Quinara, cantón y provincia de Loja”. Periodo 2012-2013. Lineamientos alternativos
Yazar:: Armijos Gaona, Fanny Maritza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Thomas Jefferson de la ciudad de Quito
Yazar:: Bahamonde Poveda, María Paulina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión oral en Inglés como guía para el maestro de educación básica media del Colegio Particular Thomas Jefferson
Yazar:: Santacruz Ortega, William Patricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Resolución de problemas matemáticos en el desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la unidad educativa intercultural bilingüe “Dr. Pompeyo Montalvo” del distrito Colta-Guamote, durante el año lectivo 2015- 2016”.
Yazar:: Guaraca Daquilema, Juan Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Elaboración de Material Concreto para la Enseñanza-Aprendizaje de Conjuntos
Yazar:: Quinaluiza Arias, Evelin Lissette
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Metodología para mejorar el aprendizaje de álgebra en primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Jorge Washington
Yazar:: Acosta Gómez, Cristian Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Sistema interactivo multimedia para el aprendizaje de vocabulario inglés en estudiantes universitarios
Yazar:: Padilla Padilla, Yajaira Natali
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

DESARROLLAR EL VOCABULARIO BÁSICO DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE MATERIAL DIDÁCTICO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. INSTRUCTIVO DE USO DEL MATERIAL DIDÁCTICO DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL BILINGÜE "DE COLORES", UBICADO EN EL SECTOR EL EDÉN, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Yazar:: PAREDES AVILÉS, CAROLINA ALEXANDRA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Números Fraccionarios
Yazar:: Troya García, Ricardo Augusto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Desarrollo del vocabulario en el idioma inglés
Yazar:: Jimenez Jimenez, Joselyn Magaly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Fragmentos de un discurso no amoroso: Thomas Jefferson y la América Hispana. Una aproximación a las relaciones sur-norte (Estudios)
Yazar:: Ponce, Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

El método Singapur y el pensamiento lógico – matemático en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Dr. Edison Calle Loaiza de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024.
Yazar:: Armijos Labanda, Daniela Cecibel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El material concreto utilizado por los docentes de matemática en la enseñanza del bloque curricular geométrico, y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño, en los estudiantes de los octavos años de educación general básica de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, del cantón y provincia de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativos
Yazar:: Sinchire Pullaguari, Richard Alcívar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Estrategias didácticas y la utilización del material concreto para la enseñanza de las pre- Matemáticas en Inicial II y Primero de Básica
Yazar:: López Granja, Cecilia Nathaly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la Matemática en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la parroquia de Quingeo provincia del Azuay
Yazar:: Avendaño Rivas, Julia Emperatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Uso del material concreto para la enseñanza de la multiplicación en el subnivel de educación básica elemental en la escuela de educación básica 11 de Diciembre
Yazar:: Apolinario Chancay, Karen Viviana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El material concreto para el desarrollo del pensamiento divergente en los niños del subnivel preparatoria en el cantón Machala.
Yazar:: Romero Pacheco, Jacqueline Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Material didáctico concreto y aprendizaje significativo de geometría en estudiantes del tercer grado de la escuela de educación básica Once de Diciembre, período 2021-2022
Yazar:: Tomalá Pozo, Gabriela Angela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Material concreto en el aprendizaje de las Secciones Cónicas, Segundo Año de Bachillerato Unidad Educativa Miguel Ángel León Pontón
Yazar:: Aguaiza Chanalata, Ana Lucia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

“Material concreto para el desarrollo de la psicomotricidad fina en los procesos de aprendizaje de los niños de Educación Inicial”
Yazar:: Núñez Luzpa, Alicia Narely
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Thomas Jefferson de la ciudad de Quito
Yazar:: Lema Fiallo, Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Diseño de un Sistema Informática que permita optimizar los controloes de los procesos académicos de la Unidad Educativa "Thomás Jefferson"
Yazar:: Albarracín Zambrano, Edison Patricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Desnutrición infantil de los niños de segundo año de educación básica de la escuela fiscal mixta n°78 Thomas Jefferson
Yazar:: Flores Cárdenas, Martha Véronica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Metodología de la enseñanza del idioma inglés para desarrollar la habilidad oral Speaking del idioma inglés en los estudiantes de Segundo Año de BGU del Colegio Nacional Conocoto en el Distrito Metropolitano de Quito en la parroquia Conocoto de Pichincha en el período 2013 - 2014
Yazar:: López Arcos, Eufemia Janet
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Implementación de regletas de Cuisenaire en el aprendizaje de adición en 2do año de Educación General Básica: Unidad Educativa “16 de Abril”
Yazar:: Siguenza Bonete, Emma Melida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Implementación de regletas de Cuisenaire en el aprendizaje de adición en 2do año de Educación General Básica: Unidad Educativa “16 de Abril”
Yazar:: Siguenza Bonete, Emma Melida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Búsqueda de posibles usos sostenibles de arena de mar para concreto reforzado en vivienda de interés social.
Yazar:: Valdivieso Bejarano, Jorge Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Análisis comparativo entre bloques de concreto tradicional y bloques de concreto alivianado con poliestireno
Yazar:: Sierra Guevara, Jorge Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Método Singapur en el desarrollo de habilidades lógicas matemáticas en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Escuela Particular Efrata período 2022-2023.
Yazar:: Condoy Poma, Jenny Emperatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)